绍兴上虞青少年教育管教学校
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我觉得与家长沟通要抓住三个关键词,第一个是:边界。学校教育、家庭教育在孩子成长过程中都十分重要,有各自的作用和定位,是无法相互替代的。学校教育起了主导的作用,而家庭教育在孩子的成长过程中起了“根”的作用。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。所以在孩子的成长过程中,父母要承担起家庭教育的责任。教育是言传身教,孩子一定会去学习家长为人处事的方法和态度,而这些态度终究会回到父母身上。学校再厉害,也只能发挥学校的功能,确实无法代替父母的职责及影响力。很多家长喜欢对老师说一句话:“这孩子只听老师的,老师您多管管,我们管不了,送到学校就交给老师了。”也许这类家长自以为很聪明,殊不知害了孩子,真的,家长千万不要推卸自己的教育责任和家庭角色,后患无穷。
关于进行亲子阅读,重要的是?根据您孩子的兴趣和阅读能力,执行家庭的亲子阅读那目的是希望孩子们伴随着父母。体验阅读的乐趣,爱上阅读,培养阅读习惯。但要记住,父母不是最终目标,父母应该这样做,当孩子们需要陪伴时,您可以使用您的孩子分享此过程。不要读它,父母参加。
我下面推荐的沪江大语文其实不是第一个找我的语文类学习课程,观点不同的我都推掉了,沪江大语文跟我对语文的认识几乎一致,它强调阅读,并开创了一套教学方让小孩子爱上阅读。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯。一开始写作业就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子,沉下心来认真完成每天的作业是学习成绩的基本保障,久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习,当孩子有了高飞的冲动就不会满足在地上爬行??
4、学习有困难的学生,往往都伴随着学习习惯不好的现象。需要有耐心地引导孩子看到自己做的好的地方是怎么做到的,看到好习惯给自己带来的好处,然后再改良一些阻碍自己学习成绩提升的习惯,一定要先肯定,再引导,这样孩子才容易接受。
《再见,中国式家长》这本书,用最通俗的语言向我们阐释了家庭教育没有唯一的答案,孩子才是决定科学家庭教育的关键。
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