随州随县封闭式叛逆孩子教育学校

什么叫习惯？习惯是积久养成的生活（学习）方式。有句俗话叫做“习惯成自然”，也就是说，当你养成了一种良好的习惯以后，你慢慢觉得它就是理所当然的事情了，你会按照这样的习惯去做，那从这个角度来说，培养学习习惯当然是越早越好了。很多孩子到了很大还是不能够好好学习的，就是从小没有养成良好的学习习惯。提到培养学习习惯的话，自然从小学开始，而且要从小学低年级开始，一年级的学生最是打好习惯的基础。当出现这一类问题时，父母可以通过让孩子单独在房间里睡觉，体验一个人做某件事的感觉。当然，在起初孩子会感到害怕，不过家长要给他们足够的信心，相信他们在没有自己的陪伴下也可以安心入睡。久而久之，他们便会养成独立的性格，摆脱依赖长辈的坏习惯，同时还能给父母减少许多负担。

家长往往不是最了解孩子的人，孩子才是最了解自己的人，家长在补课上可以听一下孩子的意愿，询问孩子愿不愿意补课，到底需不需要补课，孩子能否通过自己的努力把成绩提上来，还是说需要其他老师的指导。

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

大量生理学、心理学的研究成果表明，人在童年时期记录在脑中的“父母意识”，即父母身体力行、言传身教所提供的外部经验，将永久不衰地记录在每个人的“人格磁带”上，这种影响将贯穿人的一生。作为家庭教育主体责任者的家长，要在道德形象、文化形象、学习者形象等各个方面为孩子树立榜样。

通过专业的课程学习，家长可以更好地为孩子的成长助力，而相关从业人员则可以通过具体培训为有需求的家长支招。有人推算，目前全国家庭教育指导教师人数约20万，未来这一职业的需求人数将达到250万左右。这意味着家庭教育指导将成为我国未来重要的服务业，亟待将这一新兴职业纳入国家职业目录，予以规范和管理。

原生家庭对孩子的影响深远而长久，父母的教育责任是伴随孩子终身的。为人父母的角色和亲子教养的知识、技巧都需要随着孩子的发展阶段、气质或环境脉络变迁有所学习和调整。《家庭教育促进》从律义务的角度，明确了父母作为家庭教育学习者和实践者的责任，作为家长，为了履行好自己的家庭教育职责，必须成为家庭教育的终身学习者和实践者。