一到假期孩子原本规律的生活习惯就会被打乱,晚睡晚起的时间增加,孩子意志力也会变得懒散,无形中对孩子的身体也会产生一些不好的影响。孩子入学前就学会了计算,会认时钟、几何图形。作为家长,我不教他教科书上的内容,但这些基础知识,不可避免会具有很高的重叠度。结果入学后,孩子养成了上课不听讲的坏习惯。我问过他喜欢上学吗?上课不听不怕考试不会吗?他说他不喜欢,上课讲的他都会。请问家长该怎么办?
其中第8条作出要求:引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。
很多学生在学校里受到约束,进入寒假,放松自己。快开学了,要调整学习状态,从一些容易让自己静下来心的事情做起,逐渐收收心。放假期间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不良学习习惯,开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。
如果小孩检查是真性近视的话,需要到医院检查一下眼睛的具体情况,根据实际的情况来配眼镜,度数一定要准确,避免视力加深。在配眼镜后也要注意不能看太多的手术和电视,需要矫正小孩的日常习惯,不要让小孩沉迷于电子产品中。
科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,鼓励学生积极参加社会实践活动,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动,帮助其养成良好学习生活习惯。要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
读书关系到一个人的修养和境界,在当今社会下,越来越多的小学生过早的接触电子产品,导致根本没有心思在读书上,整天沉迷于电子产品之中,一说到看书就非常的抵触。小学是养成良好习惯的金时期,过了这个时期之后再想养成是比较困难的,除了孩子自己意识到这个问题之外。