十堰竹山最严厉的全封闭学校

专业考试后，主要任务是学习和复习文化课。对学生而言，艺术统一考试的成绩优势可能会让一些学生感到自豪，对文化审查掉以轻心。许多考生还“暗示”他们在艺术和体育高考中不难通过，录取分数很低，这与专业课程和文化课程的重要性形成了明显的对比。事实上，无论专业考试成绩如何，我们都应该在剩下的时间里把全部精力投入到文化课的学习和复习上，不要冒险。对学生来说课堂学习是个很有效的场所，大部分学生60%以上的知识点，来自于课堂知识。听课的重要性可想而知，为了提高课堂的效率，学生一定要做到学会提前预习，找到自己不懂的知识点，发现问题及时解决，并且带着知识点和问题听课，更容易掌握知识。

接班两年，我发现了原因：孩子父亲即使再忙也会报名参与校运会的志愿活动、担任阅读节闭幕式的家长主持；孩子妈妈虽然有时加班很晚，也不忘和孩子聊聊每天学校的见闻，为孩子疏解心绪，答疑解惑……最好的教育即陪伴，这就是令我怦然心动的家庭教育方式。

1.4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

2.答:每年中考前都有很多家长出现焦虑症状,主要原因是对孩子的期望值过高。有许多家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等,和孩子一起制订合理的目标,可以既有近期目标,又有长远目标。目标最好是“跳一跳就能够得着”的那种,这样大家都能看到成果,增强信心。因此,唿吁家长们把焦虑的心情转化成实际行动,帮助孩子切实提高成绩。

3.喜欢的事物一目了然，而不喜欢的却需要一定的思考，但无论是喜欢还是不喜欢，都是有原因的，而家长在教育孩子的过程中，最重要的应该就是去了解孩子做与不做的原因是什么？

4.家长以考试成绩作为衡量孩子学习好坏的唯一标准，片面追求高分、排名，会给孩子带来过大的精神压力，甚至让孩子产生自卑、厌学等心理问题。其实，只要孩子把学习当成自己的事，愿意学并认真去学，成绩就会进步。家长要尊重孩子的年龄、智力、兴趣、个性等特征，把目光放远一点，把节奏放慢一点，让孩子感受到鼓励和陪伴，而不是斥责和失望。

5.开导厌学的孩子，家长首先要调整好自己的心态，查找出问题的症结所在，站在孩子的角度来考虑问题，来交流探讨，而不是“行命令”式的强行安排，也不能“自以为是”的说教完事，搞好亲子关系是解决问题的前提。

(3)家长应关心孩子的学习和生活，以及身体和心理的发育。家长不要单纯地关注孩子的学习成绩，要重视孩子的学习方和学习习惯的指导和培养。孩子分数考得低，要帮助他们分析原因，找出对策，不能一味埋怨。例如一个家长一知道自己孩子的分数考得不理想，家长一气之下，用剪刀刺自己的手心，想以此来唤醒孩子刻苦学习的欲望。其实，根本达不到目的。家长应该心平气和地与孩子找原因，订措施。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件，使孩子能愉快的学习。家长一定要鼓励孩子不懂就问，努力养成自学的习惯。

想吃某些食物，想玩某些玩具。孤独症孩子可能会由于自身身体原因不能或必须少吃很多东西，当他们想吃时，家长一定会拒绝；在外面的时候孩子想玩一些玩具，但是家里有这种玩具，家长拒绝说回家再玩，延迟满足的孩子往往会出现情绪问题；孤独症孩子言语能力发展落后，表达多次自己的需求却得不到回应或满足，也会出现情绪问题。

孩子本应该是有自己的兴趣爱好，但是现在因为种种原因，社会教育等问题，家长们只顾着把孩子送去学习，影响了孩子兴趣的培养。到最后兴趣爱好没有了，枯燥的学习也会让孩子越来越厌烦。孩子有自己喜欢做的事情家长应该尽力去配合和培养，让孩子多方面发展，思维也可以扩展。