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前段时间有很多家长与孩子谈到厌学，然而儿子平时不怎么学习，是不是那时父亲陪了呢?那么今天我就来教给大家两招。什么叫厌学呢？厌学包括：、表现为厌学，造成的结果等等。厌学的内容有很多，大概为什么会被人忽视？这种思想是目前中国人文社会发展的必然现象。孩子的每个不良情绪，都有背后的原因，家长不要光盯着闹情绪的孩子而生气，而是要找出孩子不良情绪背后的本质原因，对症下药，才能从根本解决问题。

发挥人类正向或积极的潜能，认为心理治疗不是修复受损部分，而是培育人类最好的正向力量。家庭教育的个人化和私人化特征决定着每个孩子的家庭教育方式是不一样的，但无论是哪一种家庭教育特点，我们都需要遵循原理和规律，从原本出发，去探求家庭教育的管理之道。

1.二是要科学区分家庭教育与学校教育的功能。新颁布的家庭教育促进，明确规定家庭主要承担孩子的价值观教育、品德与行为习惯培养、心理健康教育、情感教育、生活与劳动教育等，而非知识的教育。教育内容错位或角色缺位，是当前家庭教育存在的主要问题。为此，提供科学的家庭教育指导服务极为重要。比如除办好家长学校外，深圳市还开办了“家庭教育大讲坛”，在树立品形成影响力的同时，让更多家庭受益。目前，深圳市正着手编撰家庭教育手册，制定家庭教育指导大纲和服务标准，加强家庭教育指导工作队伍建设。

2.平时还要与家长做好沟通交流工作，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的土地，播下一粒思想的种子，就会取得行为的收获，播下一粒行为的种子，就会取得性情的收获；播下一粒性情的种子，就会取得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正具有幸福、快乐的童年。

3.2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进》正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立。家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依带娃”的时代。在孩子的成长教育过程中，家庭和家长是非常重要的一环。通过家校合作，实现共育、共生、共赢，是我们追求的理想状态。我们希望通过“优秀家庭”的榜样力量，带动更多的家长参与到孩子们的成长与教育中来。

4.家庭教育指导师特点：重视程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的子女家庭越来越多，人们也有时间有财力更有心情在家庭教育上投入。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在***素质方面的成功，因此家庭教育是比学校教育还要重要的教育。

5.理想的教育应实现“高科技”与“高情感”的平衡，学校教育、家庭教育与社会教育应加强合作教育，倡导分享教育、融合教育。AI时代人的情感与社会关系会变得越来越简单，人机关系中人反而会变得被动。现在不少“10后”孩子被关在家里，仅凭电子设备来观察这个世界，而他们见到的世界都是片面和被“改造”过的。为此，必须通过亲子互动、校园文化、社会实践，综合锻炼儿童大脑，使其神经回路链接更加丰富多元。

2022年1月1日《家庭教育促进》正式实施，这就意味着教育不仅是学校的事，是家事，也是国事。这也意味着在教育中更重视家庭教育，重视家长在孩子成长中的积极引导作用。面对孩子的教育，父母甩手当掌柜的时代一去不复返。面对新的教育形式，新的挑战下，父母该怎么做呢？

10月23日，十三届全国人大会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进，进一步明确“双减”入，要求家长合理安排孩子的学习生活，减轻孩子的学习压力。

中青报·中青网记者了解到，目前一些培训机构已经开展了家庭教育指导师培训，且有一段历史。家庭教育指导师旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方；提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。