劳动本是件快乐的事情，劳动教育不应成为孩子的心理负担，需要一个多方努力的落地过程。对孩子而言，兴趣是最好的老师，激发兴趣、形成习惯是根本；对家长来说，应该积极配合学校，真正“为之计深远”，放手让孩子成长。相信经过一段时间的积淀，广大学生能够从被动适应转向自觉践行，依靠自己的双手主动去感悟劳动的美、生活的美。家庭，孩子的港湾和走向成功的起点，家长，是孩子的第一任导师和坚强的后盾。家庭教育对孩子性格、行为、习惯的养成起着决定性的作用，对于孩子未来的人生道路有着极为密切的联系。很多人都听过孟母三迁的故事，成功的家庭教育造就成功的孩子，失败的家庭教育造就失败的孩子，孩子是父母的镜子，也是父母最重要的作品。然而，据中华妇女联合会的资料显示，我国有接近四分之三的家庭教育方法欠妥或者有严重偏离，教育绝不仅仅是校园和老师的责任，良好的家庭教育才是孩子人生成长的第一个阶梯。
在家庭生活中，因为丈夫要考博士学位，后又忙着事业，她独自一个人养育孩子长达12年。但在育儿中，她一直积极负责，从不放弃可以把每个孩子教育好的信念。二女儿的早期学习成绩并不突出，甚至读了两次一年级，小儿子曾沉迷游戏，不能自拔，但她最终都帮着孩子一次次度过了难关，最终把孩子送进了哈佛大学。
大家都知道，我们国家的高等教育模式是有名的“严进宽出”，只要你能够考上大学，无论是休息时间，课业压力都比高三小太多！可以说有的大学生空闲时间多余上课时间，那么如何打发这些业余时间，每名大学生的做都是不同的。有的学生沉迷于科研，有的学生沉迷于读书，有的学生沉迷于学术，有的学生则沉迷于兼职不能自拔！但是在在大学里，有3种兼职是最不能做的，真的是太浪费时间！
网络游戏确实害人不浅，这一切的根源其实来自于电子产品，其实电子产品是一把“双刃剑”，可以给学生提供一个学习通道，但也会让学生沉迷网络。
电子产品玩多了容易导致眼疾，手机的危害更加严重，远超电视。因为电视在室内，调出的光线相对比较柔和，而手机不论在强光下还是在黑暗中，对幼儿的眼睛刺激都是极大的。近期，甚至出现了2岁的幼童因为经常玩手机、看动画片，造成了100多度近视的病例。青少年儿童的眼睛还在发育期，没有完全成熟，可塑性大，这也使得更多的青少年儿童因为玩手机得了眼疾。更可怕的是，儿童青少年缺乏成熟的心智，容易沉迷电子产品，没有有效的监督容易成瘾。
举个简单的例子：一辆汽车，靠人力推着走，这就是外驱力；内部发动机工作，牵引车子自己行驶，这是内驱力。值得父母注意的是：仅依靠外驱力推动孩子的学习和成长，而没有构建出自己的内驱力，当外驱力消失，孩子会疯狂释放自己的欲望。这也就是为什么我们会看到、听到：考上大学之后孩子沉迷游戏、玩乐不能自拔；成年人工作之后，再也提不起兴趣读书；即使不得不通过学习提升自己，也是内耗巨大……
