科技通报滁州南谯叛逆的孩子送去什么机构好咋办

孩子厌学的很大一个原因，就是由于孩子们的压力太大了。很多父母太过重视孩子的成绩，将所有精力都倾注在孩子的学习上，这样做其实是父母把自己的压力转移到了孩子身上，很多孩子都是吃不消的。青春期生理与心理发育不成熟，抗压能力较弱，面对家长给予的过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变，几乎所有时间都用于学习，得不到一丝松懈，很容易把自己的情绪归于学习这件事情，因此产生厌学心理。家庭作业是1905年，意大利一位名为罗伯特.维纳利期的老师发明的，据说，当时罗伯特班上学生不听话，罗伯特为了惩罚学生而布置了课后学习任务，然后慢慢传播到全世界。作业对于孩子来说，可以巩固课堂知识，加深记忆，找到自己没掌握的部分，对于老师而言，可以通过批改作业调整自己的教学策略，但是发展到今天，作业已经变成学生的一大负担，成为学生厌学的元凶之一，有人说作业是万恶之首。很多孩子不爱写作业，这是什么原因呢？

大多数学生都有多少人参加过各种补习班，很多都报了家长，家长也把希望寄托在补课上，总觉得补课就是万金油，只要孩子上了补习班，就不用担心成绩。而且不管孩子需要不需要，一些成绩不错的学生也会被家长“抓住”去补习。假如孩子没有参加补习班，家长反而在心里感到不安，以为孩子的成绩一定会下降。

家长要了解孩子的学习困难，分析孩子厌学的原因，并与孩子一起寻找解决孩子厌学的方，不要打击孩子，比如随意给孩子下定义，认为孩子的学习有问题，也不要把他和其他孩子比较，与孩子建立和谐的关系，别摆出家长的架子，让孩子信任你，尊重他们的情感和想，不要因为工作忙而忽视与孩子的交流，多了解孩子的生活和学习情况，让他们感受到父母不管多忙都会关心他...

总之：家长不能做唯分数论者。千万不要让孩子产生厌学情绪，要尊重孩子的兴趣。给孩子创造一个自由发展的空间，别利用奖惩方式来刺激孩子学习，也许孩子能成长得更好。

找到原因后，进行情感转移找到原因之后，家长可以进行情感转移，不要一味地指责孩子，应该善于倾听孩子的想，并引导孩子表达自己的看，不要敷衍孩子，而是要让孩子理解，父母做的是真正为他好的，让孩子可以理解和接受，也要让孩子看到自己的改变和努力。

所以说这是题出难了，和孩子没有关系，家长们在孩子高三阶段，不要过分插手孩子的学习，孩子在这个阶段本身就很有压力，如果家长不懂还要说孩子几句，很有可能导致孩子出现厌学心理。