厌学，可能是一个非常复杂的问题，我们很多人看到孩子不愿意上学，或者频繁请假，或者对学习没有什么兴趣的时候，固有的第一反应就会觉得这是孩子的问题，其实这个观点不全面。家长见到我时，也是非常的焦虑，一个劲地在给我说孩子的缺点。当时我就在想，孩子的基础差到什么样的程度，妈妈才会对自己的孩子评价这么低。
（2）如果万一不能按时来接孩子，一定及时通知老师，请老师在放学后特别关注宝宝；家长见到宝宝后，也要认真地向宝宝解释来晚的原因，向他道歉并向老师表示感谢。
无论什么原因，工作繁忙也好，自身原因也罢，家长都不应该忽略孩子，尤其是在孩子成长的过程中，不仅需要家长的陪伴，还需要父母的正确引导，如果错过了这一重要阶段，对孩子的行为习惯甚至性格品质都会造成不好的影响。
不得不承认，那些学习成绩优秀又自律的孩子，好像天生就会学习、爱学习，几乎不需要家长操什么心；而很多厌学、成绩差的孩子，反而都是“过度教育”的产物。
生理以及身体原因。有些孩子的厌学是由于身体原因导致的，由于孩子出现了疾病，或是天气问题导致孩子精神不济等情况，孩子们由于年纪较小并不会及时调整状态，难免就会出现厌学的状态。面对这种情况，家长一定要及时关心孩子的身体，而不是一味的关心孩子的学习，在家长的关怀和体贴的照顾下，并加以正确的引导，那么孩子的厌学情绪就会很快消失。
轻度厌学的孩子，内心虽然对学校是有一定的抗拒心理，无达到正常的学习的效果吗，但还没有达到厌恶学习的结果，但如果一直没有人介入引导，孩子会转变为中度厌学，这时他们会因为厌学心理做出逃课、辍学等实质行为，而面对家长的唠叨，厌学的孩子会觉得家长并不理解自己，和家长的矛盾也会因此而产生；
