2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，将家庭教育由“家事”上升到“国事”的高度。《家庭教育促进法》明确了家长的责任，家庭教育的根本任务是立德树人，并给出了家庭教育实施的五大要求、六大内容、九大方法，给迷茫中的家长指明了家庭教育的方向。同时要求健全“家校社”协同育人机制，动用学校、社会力量，帮助家长解决“带娃难”的问题，提高家长的家庭教育水平。厌学不是不可改变当家长发现孩子有**、厌学、瘾等现象时总会急得不知所措，彭建提醒家长要学会清醒地看待这些问题，开始很多孩子不是厌学，而是因为他的心理、急剧发展，对学的少了一点，外界的事物多了一点
孩子用床和书桌顶着卧室门，不让爸爸妈妈进去，大喊大叫，你们别想让我出去，我才不会去上学呢，在家里玩手机多舒服，我干嘛去学校找罪受，你们要是非逼我去，我就从学校跑出去，让你们找不到我。爸爸妈妈没有办，不敢再逼孩子去学校。
虽然家长会接送孩子上学，但也应该让孩子对从家到学校的路线心里“有谱”，比如，哪里有人行横道、哪里的车流会比较多，以及一些交通安全注意事项等。老师可以组织孩子开展上学的模拟活动，提醒孩子各项注意事项，家长则可以亲自带孩子去熟悉路线。
带孩子回到河南老家，在县城买一套小房子带娃上学，我做电商，安守在父母身边，空气好，压力小，又远离大城市的喧嚣和焦虑，岂不美载？
早在之前，我国对小学生的入学年龄就有要求，只有年龄达到六岁的同学才可以上学，而且教育部规定生日在8月31日之前的孩子才符合条件，这一严格的条件限制让很多想让孩子提早上学的家长十分焦虑。
孩子从家庭走进幼儿园是他们人生启迪的第一步，为了消除小班孩子的入园焦虑心理，老师们根据小班幼儿年龄特点精心设计了轻松愉快的亲子活动，让孩子们真切感受到幼儿园如家一样的温馨和温暖。
