因为孩子爸不肯送孩子到孩子叛逆纠正学校，所以我特地让孩子爸休了年假在家带几天孩子，看看是孩子太叛逆，还是我真的想要逃避为人父母的教育责任。没想到孩子爸在家陪伴孩子的第二天，就忍不住动手打孩子了。而处于叛逆期的孩子自然不服气，捞起沙发上的抱枕就像孩子爸砸去。那个抱枕虽然软，却也是有些份量的，事发突然孩子爸站不住脚，竟然被孩子一个枕头砸得一屁股坐在了地上。孩子看到孩子爸这样，非但不害怕爸爸发火，甚至还发出了刺耳的笑声，就是要挑战孩子爸的权威。跟他班主任了解之后才知道，孩子经常旷课，就算上课也是在课堂给老师捣乱，不认真听讲，而老师教育他，他甚至还跟老师顶嘴，甚至问同学借钱去网吧，原来向我们要钱也是为了去打游戏，这么小的年级就沉迷网络，也是到这个时候我们才意识到事情的严重性，准备将他送去特训学校去，可是哪里有叛逆期孩子的正规学校么？
这种家长我认为十个里面会有九个实际上对孩子的学习关注是很差的！这种家长往往对孩子的学习更多的时候只是关心他们的“分数”，而分数背后的各种学习、辅导、习惯等等培养几乎是不会花什么精力在上面的。孩子成绩好是孩子聪明，孩子成绩不好是老师没教好或者“老师没讲重点”是这类家长最典型的惯性思维！
让孩子爱上读书，是很多家长对孩子的培养目标之一，因为一旦孩子爱上阅读，他将享受阅读过程中的乐趣，并且可以使之健康成长，还将是未来成才的基本条件。
到了高中以后，如果你的孩子学习成绩一般，千万不要一味地指责，而是帮孩子分析原因慢慢引导。先要了解孩子上课时能不能跟上老师的节奏，然后了解孩子能够做到课堂上全神贯注，有没有走过神犯过困，掌握孩子学习的难点在哪儿？这样才能有针对性地进行引导，帮助孩子扶正纠偏树立信心，从而达到良性循环。
其三，我们做读书会的初衷就是有两个目的，一方面要在读书过程中提高每个律师的办案能力，读书分享既能学到知识，同时也能提高演讲沟通能力，而说话能力应该是律师的压箱底功夫，另一方面，也是要给客户、潜在客户传递一个信号——我们是一群爱学习的律师，爱学习的律师，办案水平一般都差不到哪里去。
教育不仅要有与时俱进的理念，还需要结合科学的方式。作为一盏定位为“能培养孩子自主学习习惯的智能护眼灯”的台灯，除了护眼功能之外，大力智能一直以来所倡导的自主学习理念，也与此次故宫艺术研学活动的目的不谋而合。
