也要正视孩子，不是每个孩子都是“上学的料”，家长如果前10年没有用心培养，后面却处处把自己的孩子和别人家的孩子比较，那对于孩子是不公平的，你可知道人家孩子优秀的背后，家长付出了多少？绝大部分家长对教育部的这项规定持支持态度，一般情况下都会尽可能在6岁就让孩子上学，但这个决定某种程度上来说却并不一定合适。
期中考试目的，就是检测同学们真实的学习基础，更重要的是希望通过考查度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距，从而认真分析学生的学和我们老师的教问题，认真思考改进教学、提高教学效率的方。这次期中考试教导处组织得都比较严格，比较规成绩的可信度较高，值得肯定的地方有：
美丽的小兴安岭，针对学，复习旧知，学习新知，引导学生更扎实掌握基础。在研的环节，抓住关键词引出主题，吸引学生注意力，小组研究一年四季的景象，感受四季美，思维碰撞，激活课堂。在展的环节，学生合作完成导学单，充分发挥小组合作的重要性，指令明确。在练的环节中，由易到难，层层递进，采用小练笔的方式，掌握课文的精髓。在评的环节，渗透整个课堂的成果，硬软评相结合，再次激发学生的积极性。
有专家指出，人工智能也好，或者AI相关的学习产品也好，根本意义上来说还是个工具，主要的目的还是帮助使用者更加高效地教学或学习、以及用更短的时间达到学习目标。而好的智能教育硬件产品，应该让孩子学得开心快乐的同时，又不会转移孩子的学习注意力。
四、预推理能力。读中，孩子是的，怎么回事几乎所有在座的朋友都被问到，在大家看来，学习是孩子自己的事，特别是孩子学习的目的要正确，要端正。要端正的学习目的是为了国家，为了国家，至少也是为了自己的美好未来。们需要预先判断故
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。在日常工作中，我总是告诉学生：你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬。
