学习目的:每个人根据自己的目标,可能学习的内容、动力都有差异。有的人重心放在考证上,那下课后就去听课;有的人想要保研,就认真把课程内容搞清楚……而我最想说的是:学习太过功利只追求目的,而忽略过程,是得不到满足的心理的,然而会越来越自卑,陷入负面情绪。
20、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。
在中考改革新策下,很多家长已经为孩子的学习未雨绸缪,把目标不仅仅定在初中的学习上,而且还着眼于中考,为进入高中已经做好规划。聪明的家长都了解小升初衔接的重要性,初中的学习内容和学习方式与小学相比起来差别太大。初中是一个新的学习阶段的开始,知识量增多、科目增多、作业量增大,学生不仅在上课期间要认真听讲、下课完成作业外,其他时间也要养成自主学习的习惯,才能在新阶段更好地衔接。
家人尤其是父母在育儿这件事上焦虑程度越高,孩子与父母的情感依附和纽带也就会越强,这本身是一件有利有弊的事情:好的方面是孩子会及时向父母表达需求、反馈情绪;但缺点是在一定程度上会弱化孩子的独立性,而大人本身对分离而产生的悲伤或者不安越高,孩子的焦虑情绪就会越重,入园之后的适应能力越差。
宝宝的胃口其实很多时候和大人是一样的,有的孩子吃的少,有的孩子吃的多一些。家长不要因为自家宝宝比其他孩子吃的少,就总是焦虑生怕饿着孩子,影响生长。
下周三就半期考试了,孩子上初中以后,我就更加焦虑了。就读学校、班级都没有别人好,上学这么久,没有月考没有排名,据说期中考试卷子也不和外校一样,真的是两眼一抹黑的感觉。