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爸爸太过宽容，妈妈负责严厉教育，却惨遭拆台，可怜付出了那么多还被孩子当坏人。其实，夫妻不统一的家庭教育，孩子和妈妈都是受害者，不要觉得是好事。
家庭教育--般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。在孩子入园、入校后，配合幼儿园、学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。教育的重点是以品德教育为主，培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主，行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中，与幼儿园、学校教育、社会教育相比较，具有以下特点，这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点，具有其他教育所没有的优势。
“家庭教育的重要性只增不减，父母不能只看重孩子学业的发展，更要注重孩子道德品质、身体素质、生活技能、行为习惯等方面的培养和引导，促进孩子健康成长全面发展。”讲座期间，来自省家庭教育指导中心的两位教师分别以“双减之下如何进行有效陪伴”“如何走进青春期叛逆期孩子的内心”为主题，现场指导家长和教师如何与孩子有效沟通、高质量陪伴他们成长。
一是要增强家庭教育的意识。《家庭教育促进》明确父母及其监护人是家庭教育的主体责任人，我们现在要唤醒家长家庭教育的意识，这意味着什么？教育孩子是家长的定职责。但是家庭教育又是一个具有专业要求的教育行为，家长如何提高家庭教育素养，担负起家庭教育的职责？这是一个新的重大挑战，所以我们要增强家庭教育的专业角色意识。
家庭是孩子第一所且永不毕业的学校，是孩子获取人生幸福的源头。家庭教育成功的关键在于父母不断地成长、提升。在“双减”策大背景下，家庭教育的重要性越来越凸显。特约市内外知名家庭教育讲师，组织此次家庭教育指导培训班。
