孩子们活泼好玩，总在饭后漱口环节出现玩杯子、玩水的情况，不正确的漱口方式并不能帮助孩子减少口腔中残留的食物残渣。于是，我们的保育老师蹲下身耐心示范，用儿歌的方式帮助孩子们掌握了正确的漱口方法，养成饭后自觉漱口、清洁口腔的良好习惯。库尔勒市第二小学教师孔卫星说：“通过参加比赛，让我和各片区、学校、教师之间加强了交流，做到了教研活动的深度开展，在今后的教学工作中也会继续提升自己的教学技能，着眼发展学生主动学习的能力，不断启发、引导学生动脑、洞口、动手，使他们掌握学习方法的同时，养成良好的学习习惯。”
各班班主任向同学们展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识，并通过播放视频等方式为同学们普及了有关校园欺凌的律知识。让同学们了解了学生的哪些行为是属于校园欺凌、校园欺凌会造成哪些危害，以及当遭遇校园欺凌、暴力时该如何理性沉着应对等。各班班主任还引用青少年校园霸凌的真实案例，详细地向同学们介绍了校园暴力的特征与社会危害性，针对校园中易发生的霸凌行为，介绍了预防和阻止的有效方。
1.北京银保监局指出，这些校园不良网络贷款背后隐藏着极大的危机。有的学生面对还款压力，选择“以贷养贷”“多头借贷”，从而债台高筑；还有的学生因无力偿还，长期遭受暴力催债，身心受到巨大侵害。
2.这样一个恶魔父亲的“管教”方是怎样形成的呢？原来是由于父亲小时候就遭受了自己父亲的家庭暴力，软弱的母亲无力抵抗，只好默默忍受这一切的发生。所以在少年自己做了爸爸后，他不再觉得动手打母亲、打女儿有任何不对，他认为“只是在教训自己的孩子”，因为他自己就是这样过来的。
3.6月28日，又一名同学爆料南柱赫校园暴力，被害者表示：“这辈子都在痛苦中生活”，经纪公司对其的主张反驳，表示确认结果，没有事实根据。引发网友热议。
4.通过常态化开展制教育，为在校中小学生普及律规，加强在校学生们的思想道德教育、治教育、心理健康教育，把预防校园欺凌和防止暴力渗透到课堂、学科的教学中，引导学生珍爱友谊，远离校园欺凌，提高学生的安全防范意识，让每一个孩子都能够健康、快乐地成长，把校园打造成最安全、最阳光的地方，积极构建让社会、家长和学生放心的和谐平安校园。返回搜狐，查看更多
5.活动现场，区司局工作人员针对小学生的年龄特点和心理特征，以日常生活为切入点，通过生动形象的案例向学生讲解了校园欺凌、身体暴力等行为的违性和危害性。提醒广大学生要注意规范自身行为，提高遵纪守的意识，让同学们在轻松幽默的环境中，学习到了安全防范知识。治课堂气氛热烈，精彩又有趣的宣讲内容赢得了师生们的一致肯定和好评。
据《国会山报》等多家媒体报道，当地时间7日，奥斯卡影帝马修·麦康纳在白宫新闻发布会上唿吁在枪支暴力问题上做出“真正的改变”，并分享了他在家乡得克萨斯州尤瓦尔迪市发生校园枪击案后的亲身经历。
这也就证明了武装教师并不能有效防止校园枪击案件的发生，而且在学校拥有更多枪支无助于防止大规模枪击案件，反而可能导致更多暴力事件的发生...
第二个案件【家庭暴力案】，讲述的是少年犯遭受生父家暴的故事。少年为何会犯罪？可悲而无摆脱的原生家庭也许是答案之一。
