上海青浦青少年心理行为矫正学校

孩子学习厌学的原因有很多，包括家庭原因和孩子自身原因，家庭因素也会影响孩子自身。孩子出现问题的根本原因是孩子对学习的认知是错误的。良好的学习习惯可以使孩子受益终生。营造良好的家庭氛围教育家斯宾塞曾经说过，家庭环境对孩子的思想和才能起着极其重要的作用。家长要为孩子营造良好的学习氛围，少看电视，多看书，孩子自然会在这种氛围中学习。总之，家长要积极配合老师，多与孩子沟通，找出孩子厌学的原因，然后用我们的行动帮助他们。

电视是现代社会中客厅不可缺少的家电，说实在的，我是农村长大的，小时候从来没有过沉迷电视手机平板等电子产品。为什么呢？你一定会说那时又没有智能手机和平板，电视又没有什么内容可以看只能去玩咯。你的回答也算有道理，那现在你想让宝宝远离电视，收了手机平板，关了电视，外出去玩不就解决了？

五年级的孩子，对金钱方面还不太敏感，不懂得理财观念，也不知道父母赚钱的难，这是正常的，下一步需要适当的引导，如果孩子宁可偷钱在游戏里充值，说明多多少少是有点沉迷游戏，我并不反对孩子玩电子游戏，当今社会谁又能离开电子产品呢？堵不如疏，一刀切的禁止孩子玩游戏只会让孩子产生逆反心理，最后得不偿失，应该加以引导，让孩子的游戏时间控制在一个合理的范围内，知己知彼百战不殆，家长如果想管理孩子的游戏时间，首先要了解游戏，现在很多游戏都有防沉迷机制和青少年模式，家长应该利用起来，把家长与孩子的矛盾转嫁到孩子与游戏公司上。

道德主义就是道德绑架，通常披着道德的外衣，并非坚持从道德或是伦理的思考出发。这不是愚昧，而是对自我主义的迷恋，沉迷于其中不能自拔。不能容忍意见不同者。固执的坚持着“非黑即白”的思维。思维是非常绝对化的。

一个好习惯需要有一个系统性的方，很多人都懂这个道理但是不知道该如何去培养。电子产品的横空出世，迫于对新兴知识的追求，很多孩子都会沉迷于电子产品。反观很多家长们就有些错误的方，开始在电子产品中设置上对应的密码，把电子产品藏起来。但是这样真的控制得住吗？答案应该很明显是控制不住的，所以说在管控孩子中要用到奖罚制度，这样才能与之交心相处。

社会的进步让电子产品几乎普及到了学生的生活之中，面对这些没有生命的机械，当心灵沉浸其中不能自拔，冷漠也自然而然的滋生。留守在偏远的山村里，远离了父母的陪伴，也远离了亲情的滋养。隔着屏幕，见得到彼此的脸，却总有一种冰冷阻隔着彼此的心。当更多的父母选择用金钱来弥补缺失的陪伴，孩子就注定会与你渐行渐远，一次次，一天天，情淡了，心硬了。努力打工赚钱的你们，赢得了今天的经济却输掉了孩子的未来。