喜欢上学、爱学习的孩子对待学习的状态很轻松，他们会自觉地写作业，对于上补习班、择校都有自己的想法，并不会因为学习与父母产生强烈的冲突。后来，我一个当老师的朋友，知道了我孩子情况，给我介绍了一学习教育群。他们主要就是针对孩子叛逆、厌学、沉迷游戏、学习成绩差、不愿上学、早恋等青少年问题教育。
老师和家长是孩子前进道路上的双桨，双桨步调一致，孩子才能走得更远。当下，家长应该积极转变观念，与学校携起手来，通过学校定期举办的家庭教育讲座、父母学堂，及时更新、提高自己的教育理念和方，还应该从焦虑和盲从中解脱出来，认真学习孩子的身心成长规律，理性规划孩子未来发展方向。
3.告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响孩子的身体健康。
第五，有时候，家庭环境中会出现调皮的情况。那调皮是怎么来的呢？是思维决定的。而思维的形成，是感知而形成的体会，从而总结出来的经验。很多时候，情绪，挫折，自主能力差，厌学等。都是在启蒙阶段，不恰当的言传身教，所留下的遗憾。可见，家长也是要及时在实践中学习，学习怎么跟孩子相处，和谐沟通。
高中阶段的孩子还是比较难管理的，家长如果经常去管教孩子，长时间的影响下，孩子也是会出现逆反心理，有的时候还会直接影响自己的心情，因此，从而产生厌学的心理，这样的教导不但没有起到促进的作用，还起到了反作用力，作为美术艺考生，家长在这里需要让孩子处于一种放松的心态下，这样孩子才可以更加喜欢学习。
建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这。
