务教育阶段，是孩子人生的基础的奠基，是人生出发点，在这一人生的出发点上孩子们或多或少会有一些大大小小的烦恼，这些问题可能会导致孩子产生厌学心理，而导致这些问题产生的原因，主要有家庭、学校与自身的心理因素。因为，在孩子最活泼精力最旺盛的小学阶段，要求他每天连续十几个小时坐在教室里，且不说长久在僵硬狭小的课桌椅上保持一个坐姿所带来的不适，只说连续十几个小时重复学习这件事本身就有弊端——小学生注意力集中不了太久，长久的强制，容易滋生厌学情绪。这其实，就是老家的很多孩子在小学和初中成绩不错，但到了高中就后劲不足的原因。他们对学习这件事本身的兴趣，已经在不知不觉间被压榨了。
在这种情况下，我到处打听孩子叛逆应该上什么学校，经过一番波折之后，我终于得知了泽邦教育。这所一所专业正规的孩子叛逆学校。把世界最好的教育方以最快的速度传递给最需要的人，这是这所孩子叛逆的学校使命。我抱着莫大的希望和期待把孩子送去了这所学校，希望孩子能够在专业的引导下学好。
1.孩子初中毕业时是一懵懂少年，一边是社会，学校和家庭的超级预期，一边是学习的压力和玩耍的天性，中间需要科学的平衡。
2.首先，招生老师热情招待了我们，在进入校园时，学校便给我们做了常规消和体温检测，可见学校在疫情期间工作的细心。然后，我们看到一株株参天古树和一幢颜色艳丽而又不过于浮夸的红砖楼。清风徐徐，鸟语花香，就连女生宿舍的院子，也栽着一棵古树和多棵小树，女寝的房间布置，也让人感到温馨舒适。一路上，我们看着求学的孩子们脸上洋溢着的灿烂笑容，眼中的澄澈宛如秋天翻滚的麦浪，让我不禁想起了自己的高中生活与青春岁月。
3.可能很多人理解不了，家里有一个熊孩子有多么痛苦？有一档节目叫《变形记》，可以参考一下，这样的孩子，跟家长对打的，普通学校的老师管都不管，家长更是无能为力！这样下去，家长判断孩子这辈子就废了，成了人渣，只有到这个地步的时候，他们才会到处打听有没有能管住孩子的学校，一听说有这么个学校，就像抱住了最后一棵稻草，孤注一掷了！
4.五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多，何况有的孩子向家长汇报假情况，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多，平常你可以到学校直接找到班主任、老师，也可以通过电话进行联系。各班级都要建立QQ群，家长可以在那里进行交流。每次考试结束，家长都要了解孩子的学习、考试情况，在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
5.小学生已经开始学习下一学期的数学和语，今年刚刚中考完的孩子，已经让我们学校的化学老师给他讲完了高一的化学。
晚上8点半，救护车抵达学校，并把孩子直接送去殡仪馆。学校的说只有一句话：他们会走律程序，除此之外无可奉告。
如果你的孩子本身学习态度是没问题的，且你还很注重孩子的自主学习能力、个性发展的培养等，那么去这样的学校学习毫无疑问是不太可能给你们这样的自主支配时间的。
陪孩子聊出学习兴趣。和孩子做好沟通，讨论学校的人和事，激发起孩子对学校生活的兴趣，让孩子保持良好的心态迎接新学期；茶余饭后多与孩子聊聊学校里的趣事，唤起孩子在学校的美好回忆。有的同学可能整个假期都没有来往，提一提与孩子关系好的同学，或许孩子会渴望见到同学，在潜意识里会对新学期有所期望。
