家庭教育具有学校教育和社会教育不可替代的功能和价值。孩子所接受的家庭教育一直在幕后操纵着孩子的学校生活，家庭教育是学校教育永远的背景和底色。很多家庭教育结局都是悲剧，家长们的初心就是为了孩子，为了给孩子一个美好的明天，没有注意方式，只有一句“都是为你了好”。殊不知还没有等到明天，却因为无视对孩子的陪伴和教育提前“失去”了孩子。
很多家长从网络上看到彭老师的文章，加朋友是微信，然后倾诉孩子的各种糟糕表现，比如厌学，叛逆，亲情冷漠，辍学不读书，沉迷手机，黑白颠倒，抑郁等各种问题，出现这些问题时，家长往往筋疲力尽，身心疲惫。
1.为落实高检院在办理涉未成年人案件中全面推行“督促监护令”的意见，近日，新城区人民检察院在依对涉罪的未成年人小明（化名）作出不批准逮捕决定的同时，针对其父母存在的监护缺失问题向其监护人宣告送达了第一份“督促监护令”，并联合区妇联、公安新城分局、家庭教育指导专家进行家庭教育指导。
2.孩子因为写作业不认真被家长呵斥、因为写作业拖沓被家长呵斥、因为忘记交作业被家长呵斥，长期受到家长责备的孩子一想到学习就想到家长歇斯底里的面孔，由此产生厌学情绪，心理咨询中把类似的疗称之为“厌恶疗”，帮助孩子摆脱坏习惯。
3.养育孩子不是易事，在陪伴孩子成长的过程中，父母总会遇见这样或那样的问题，孩子出现厌学情绪也是最为常见的现象。相信不少家长都有过这样的经历：
4.父母在家庭教育担任重要角色，家庭教育对孩子的影响是伴随一生的，再好的老师和学校都不能代替父母在家庭教育中的位置。传统观念认为学习是中学生的本职工作，家长不需要学习，但是事实上，随着科技的进步，如果家长停滞不前，在面对思维活跃的中学生时就会觉得乏力，因此家长也应该保持终身学习，以适应时代的进步。
5.有的家长总会抱怨：孩子不爱阅读，那家长也没办。可是不喜欢阅读，总是有原因，找到这个核心的原因，我们家长和老师一起帮孩子去改正不就好了？这个过程是需要花掉大量的时间和精力的，家长没有耐心，光靠老师单方面做阅读的讲解是不够的，毕竟阅读的积累是在课外学习的时间。作为语文老师深知阅读的重要性，小岛老师也一直和家长反复强调，多引导孩子在暑假做好阅读，可是家长们还是迷信补课，因为补课带来的实际学习效果最明显。
首先，林老师以着名作家麦家写给儿子的信作为开场，敲响了父母育儿的警钟，让参会的家长们强烈意识到心育的重要性。接着，林老师从心理学角度剖析了“马加爵事件”等背后深层次的原因，向我们揭示了当前家庭教育普遍存在的两个问题：一是父母偏重于智力教育，而忽视人格教育、情商教育等方面。二是家庭教育中父母的缺席，家庭教育的不健全，导致孩子人格的不健全。
家庭教育指导师不可能没有门槛，也不可能“速成”。破解家庭教育指导培训乱象，府应承担起责任，尽快建立家庭教育教师专业资格准入制度，出台家庭教育指导教师专业标准，将家庭教育指导服务纳入公共服务范畴，突出其公益性、普惠性和科学性、专业性。此外，相关部门也要加大对相关培训行为的监管力度，对那些靠忽悠赚钱的培训机构依严惩，决不让家庭教育成为培训机构“赚钱”的生意。只有让更多专业力量参与进来，家庭教育指导的专业化、规范化程度才能大幅提高，家庭教育才不会迷失方向。（贾梦宇）
听了专家的分析，家长和老师们对家庭教育有了更新的认识，提升了家庭教育水平，为孩子营造一个快乐、和谐、健康的家庭成长环境。家长们更是感受颇深，听听他们怎么说：
