通过观看短片，家长们感触很深，对于一个孩子的成长过程中，我们所做的还远远不够！所以我们家长也要好好学习，要学会聆听孩子的心声，学习如何提高自身的自律性，意识到以身示教的重要性，塑造良好的家文化传承，给孩子做一个好的榜样。疫情带来的变化，给家长和孩子们都造成了不小的心理压力，所有的情绪都是人们面对事件的正常反应，不必过于压抑或者否定自己与孩子的感受，父母需要接受自己出现的焦虑、恐惧等情绪，多观察孩子的行为表现，倾听孩子的想法，帮助孩子说出自己的感受，通过倾诉可以缓解恐慌、焦虑、愤怒等负面情绪。
遇到家长如此焦虑迫切的提问，我总是先让父母简单的把孩子厌学的来龙去脉介绍一下，特别是导致孩子厌学的具体事件，我并没有去与家长就孩子厌学原因展开分析。
先找自身问题，家长方面，平时对孩子关心够不够，对孩子的学习问题是不是很少过问，是不是突然间才发现孩子的厌学问题。孩子出现厌学问题，家长对孩子的关心不够，是造成问题的很大的原因。
厌学的原因：心理方面，父母对孩子的要求和期望过高，老师公开训斥，同学欺负等；精神心理疾病：儿童抑郁症，表现为心烦意乱、烦躁易怒、易怒、易怒。在疾病的影响下，会出现学业厌倦；多动症，学名是注意力缺陷多动障碍，主要症状是注意力不集中、活动过度和冲动，这些孩子容易出现厌学；焦虑症和恐惧症会导致孩子厌学，提到他们在学习时会出现头痛、失眠、便秘或恶心呕吐；儿童心理精神*症是一种严重的精神疾病，可表现为退缩、不愿见人、不愿做事，甚至懒惰、上课注意力不集中、学习兴趣减退。
孩子不上学，心理压力同样会很大，孩子厌学叛逆也有有一定的原因的。在孩子出现这些行为时，家长们一定要通过专业方式来引导，切勿盲目指导，很容易导致孩子出现叛逆的情况，严重会让孩子辍学，耽误孩子的一生。
家长担心孩子年龄太小在学校也会被排挤，或者是过早接触学习而产生了厌学心理等等，这些都是家长焦虑的原因，就怕最后得不偿失，产生反效果。
