家长们通过有意识地培养和引导，让孩子养成学习兴趣，产生对知识的渴望，这样的孩子成绩想不好都难。孩子爱上了学习又何愁成绩不好？所以，活到老，学到老，就像年轻的编辑遇到了不同学历、不同目的的人学习Java编程，包括初中生、博士生、企业高管等。所以从学习的角度来看，互联网是一个非常包容的领域，只要你有意向，随时一台电脑。你可以学习。
当孩子上学后，父母本来会担心孩子吃饭挑食，在学校吃不惯会饿肚子，但是让很多宝妈意外的是，孩子在学校吃的食物，感觉并没有比自己做的好，孩子却吃得非常起劲。
1.国家是花费力气推广职业技术教育的，有些学校甚至开出了学费全免、上学有补助的优惠条件，但无奈家长宁愿让孩子复读一年，也不愿让孩子去就读职业技术院校。
2.当社会的、学校的、老师的焦虑没有经过父母过滤流向孩子，当学习中的，和老师的，和同伴的关系没有人帮助孩子过滤，焦虑、不安就存于孩子内心。
3.刚入园的头一个星期，孩子和家长都非常焦虑，孩子没有离开过父母，面对陌生的环境，陌生的面孔，没有安全感，焦虑使孩子不安，于是孩子只能是用哭来表示。家长一看到自家孩子哭得这么厉害，都心如刀割了，有些家长甚至比孩子还要焦虑，担心孩子在幼儿园吃不饱，睡不饱，担心有人欺负她家孩子，于是开学第一天就不停的要求老师发视频给她看，只有看到孩子不哭，家长才放下心。
4.家长一般都是在孩子不能上学以后才开始着急，这是非常无奈的一件事情。只有确诊了以后家长才有可能相信孩子得了抑郁症，就跟只有不能上学才能让家长开始着急一样。
5.近日，一则“妈妈为求儿子上学无奈下跪”的新闻，在网上引发热议。一位妈妈为了让不愿去学校的儿子去上学，在公众场合下给儿子下跪1小时。而儿子却毫无反应、大摇大摆地坐在椅子上，无动于衷地玩着手机。反而拍下妈妈下跪的照片上传到朋友圈，并配文说：“开心每一天。”最后直到男孩的同学到来，扶起了下跪的母亲，这场闹剧才算结束。这样的孩子，确实让人心寒。可母亲的行为也有不妥，她以为拼命讨好孩子，就能让孩子回心转意，却忘了教育最重要的是原则与底线。
之前看过一个说，说小学生家长喜欢问孩子：你今天上学向老师提问了几个问题？而中国家长却喜欢问孩子：今天上学老师讲了什么？两个问题反映了两种完全不用的教育理念。
咱们之前写过一篇《孩子晚一年上学，可能改变一生轨迹，尤其是男孩》，有的妈妈们说孩子生日小，又是当年上学，特别担心孩子上学吃亏。
小A：对自己要求不高，线上学习期间要么不交作业,要么交了也不符合要求。家长督促不听，情绪累积后发作，发脾气、说狠话。面对家长这种态度，孩子则表达无接受这种态度和方式，抗拒情绪更为明显，直接表示心情不好，不想学习，而且不愿吃饭。如此则出现了恶性循环：学生不交作业——老师反馈情况——家长忍耐、忍无可忍爆发情绪——孩子行动抗拒——家长妥协示弱。
