2）当家长不知道如何告知时，那就帮家长列举一些“原因”并帮家长解释这些能给到孩子的帮助以及我们在课程中是如何去给到孩子的。谈单的时候切记说的很高大上，但是不落地。这时候，家长最需要做的是控制和调整自己的情绪和心态，真诚的、平等的、耐心的和孩子沟通，找到真正的原因，包括孩子和家长的，千万不要以为家长都是对的，家长在包容孩子，孩子同样无条件的包容家长，当你从心底接受，并深爱你的孩子时，一切都不是问题了。有很多成功的育儿案例，在这里就不赘述了，多找自身的原因，真正的爱自己的孩子，一切问题都可以解决，孩子也会越来越优秀。
每个孩子或多或少都有不想上学的时候，但当家长发现孩子装病的频率太高，就要思考造成孩子抗拒上学的原因了。造成孩子不想去学校的原因百百种，可能是因为课业上遇到挫折，导致孩子对学习缺少热忱，或是因为在学校交不到朋友，甚至遭到同学排挤欺负等等，都可能是孩子不想去学校的主因，父母必须了解背后的原因，才能够对症下药。
1.在开学到来之际，家长要给孩子一种仪式感，家长帮助并提醒孩子要提前把学习用品准备好。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。
2.因此，社会上很多人唿吁家长让孩子自己上学放学，让学生有机会学习独立。最近，一位大学教授严厉批评父母接送学生上学放学的现象，他直截了当的说到，如果所有的学生连上学放学都必须依靠父母的接送。那么，孩子们将来怎样才能成大器呢？
3.切记，有些话说不得，比如“在学校千万别犯错，否则就会挨批评！”“不听话就不是好孩子！”“别以为我管不了你了，学校老师有的是办”……这类吓唬孩子的话容易让孩子对上学感到紧张甚至害怕。就像乐妈随口说的“老师很凶”，就吓得乐宝有点不太想上学了。可以告诉孩子“能当小学生了，说明你比过去长大了，学习的本领更大了，就算一时没学会，老师也会帮你的”。
4.“孩子应该尽早学习，要是将来上学跟不上怎么办”，这是一些家长的想，但是过早的学习往往给孩子不断的带来压力，然后给孩子报各种学前班、补习班。父母的强项专制，造成孩子没有主见，自信心不足，更会导致孩子情绪控制差，内心脆弱焦虑。
5.首先，墨尔文幼儿园会在开学前召开新生家长会，会提前给孩子的监护人沟通分离焦虑的问题，帮助家长区分孩子的分离焦虑类型，提前家访/面谈，让孩子认识老师熟悉环境，在孩子来学校前，提前准备孩子的物品标识，让孩子感受这是自己的教室。
那么孩子为什么会产生入园焦虑呢？家长要怎样做才可以缓解孩子入园焦虑？在孩子入园之前，家长又需要提前做好哪些准备呢？
初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，入园前家长应该为孩子做好心理建设，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好地缓解孩子的分离焦虑。
开学之前，幼儿园为家长整理“收心”锦囊，请家长们认真阅读，帮助孩子有节奏地收心，可有效减轻孩子开学后产生“入园分离焦虑症”，帮助孩子顺利回归幼儿园。
