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大的3个孩子都在城里龙英武术学校读高二，哥哥两个儿子袁银才、袁银青一个学散打，一个学攀岩，自己的大女儿袁银琴学攀岩，两个小女儿袁银芬和袁银菲在百里中学读初二。大的3个上学生活费和学费要一万多，暑假时他们和妈妈一起在惠州一个机械厂打工，20几天每个孩子挣了2000多元，差的妈妈找邻居借才凑足上学费用。“这五年里，我太累了，整个人都要崩溃了，我真的承受不了了。2016年秋季开学的那个学期，是我最煎熬的一个学期，我每天早上带着孩子出门，给老公说是去送娃上学，其实根本没学可上。”

五、?家庭教育功能的演变：同其他社会形态的家庭教育相比，社会主义家庭家庭有许多新特点，越来越多的家长非常重视子女的家庭教育，而且自觉地用民主态度教育孩子，儿童青少年的权益受到律保护。随着信息化社会的到来，知识更新越来越快，家庭教育中传授产生技能的作用将会越来越小，而良好的道德修养、心理素质、处事能力的培养将得到进一步强化。

这本书是一部帮助家长树立正确家庭教育观念、掌握有效家庭教育技巧的实用教育类图书。书中以具有案例结合实用技巧的方式，从性格、品质、习惯、学习、情感等方面提出了如何帮助少年儿童成长的方。本书一共分成十章来阐述，每一章都对应了一个教育孩子过程中容易出现的棘手问题，通过鲜明的案例来解释孩子反常规的行为背后存在的特殊心理。

家庭教育促进的出台，不仅要求家长必须依带娃，还明确把父母作为家庭教育的主要责任体。除了让孩子吃饱穿暖，父母还应当关注孩子的生理、智力尤其是心理的发展状况。在孩子成长过程中，父母应该亲自养育，加强亲子陪伴；言传与身教相结合，潜移默化地影响孩子的行为习惯；充分尊重孩子，强化家庭关系，改善儿童心理健康问题。特殊群体儿童家庭教育难免遇到困境，各级府需要联合各级民、妇联、关工委、卫健等部门协同关爱、守住底线，确保基础性育人环境，为特殊群体的教育兜底。

在今年1月初审时，草案名称为家庭教育草案。全国人大会委员杜黎明认为，家庭教育立的目的旨在引导父母或者其他监护人依履行家庭教育职责，在全社会形成重视家庭教育、促进未成年人全面健康发展的氛围，采用“家庭教育促进”的名称可能更为妥当。8月二审时，律名称修改为家庭教育促进，增加了“促进”二字。

目前的家庭教育中，由于家长恨铁不成钢，在纠正孩子的缺点、错误时，容易采取讽刺、挖苦、嘲笑等贬低孩子，甚至打骂孩子的方式，不仅不利于缺点错误的改正，也严重伤害孩子的自尊性、上进心。