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叛逆小孩全封闭管理学校咋办

各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天!家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

首先先询问,了解孩子为什么不愿意上学,事出必有因,要想解决必先了解,很多事情不是一蹴而就的,而可能是累积到一定程度,再通过导火索爆发的结果,或者是突然的没什么特别的原因就是不想上学了。

家长需要根据自己孩子的叛逆情况以及对孩子的期望,把孩子送入某种少年封闭式学校。矫正孩子不良行为的学校,在各地的少年封闭式学校当中。矫正孩子不良行为的学校占了很大一部分,这类学校的诞生,就是为了改变少年人的不良习惯。让他们不再沉迷网络,不再早恋,不再做出偷窃家里钱财的行为。这类学校适合存在不良行为的孩子就读,让孩子活泼开朗的学校,一些孩子虽然没有严重的不良习惯,但是沉默寡言。甚至到了阴郁的地步,不懂得如何与别人交际,即使家长鼓励他们与别人来往,他们也依然保持原来的状态,为了解决这些孩子的问题,专注于提升孩子情商、让孩子外向的少年封闭式学校出现。

而是现在城市人口逐渐饱和,给孩子上户口就变得越来越困难。随之而来的还有住房难,上学难的问题。每一个父母都想让孩子接受更好的教育,所以,他们拼尽全力为孩子获取一个上学的机会。然而,好的学校的资源也非常紧张。

古人云:所谓师者传道授业解惑也。可是,在近年来老师的工作却越来越细,越来越一手包办;家长对老师的要求越来越高,要求老师不仅要让孩子的成绩优异,还要日常注意孩子的吃喝拉撒;但是孩子呢,又有一部分娇生惯养,不要说以前的打骂,甚至是批评他两句,也是使不得的,一切都要求老师奉行爱心教育,用爱来感化孩子,殊不知,自己的家庭教育却没有跟上进度来配合学校教育。

家庭中的教育焦虑问题不可忽视,87%左右的家长承认自己有过焦虑情绪,其中近20%有中度焦虑会影响孩子一生的性格和人格发展。近7%有严重焦虑。

而对于还没有上小学,或即将上小学的幼儿园学生而言,最主要的还是享受上学前的愉快时光,孩子在幼儿园主要是通过玩学到知识,家长不应过早传播教育焦虑。

从贩卖“不要让孩子输在起跑线上”的焦虑,到“孩子教育的缺失是父母不上进,拒绝学习”,教育的本质不该被扭曲。

(责任编辑:王毅 CN096)