2、各地教学情况差异很大,主要体现在师资水平和教学内容上。在天津初中的老师们每周都会有全区集体教研会的时间,这个会并不是要提高老师们的学科知识水平,而是要统一教学重点内容、学习进度和关键知识考点,因此更加熟悉天津中考的命题思路和出题套路。孩子没有经过这些初中老师三年的辛勤培养,直接参加天津中考很难取得好成绩。申友雅思一对一课程将3对1进行答疑服务:班主任/学管/授课老师,三方督学,每周安排进行学习进度,作业完成,学习成果进行检测。
帮助孩子找到“手机替代品”,让孩子爱上它,是最好的办。我就是用这种方式帮助女儿戒掉了玩手机的瘾,也就是准备了一本可以让孩子边玩边学习科普知识的立体翻页书。
其次,不包揽,把学习自主权交给孩子。有很多的父母喜欢对孩子的学习大包大揽,孩子的学习时间、游戏时间被严格限制,孩子总是处在一种被绝对化控制的状态,这样对孩子的学习是非常不利的,家长更该做的是在立好基本规矩的前提下,去引导和鼓励孩子自己做学习计划表,这样激发孩子的自我学习意识,从而锻炼孩子的对学习的主观能动性。
合格的家长对家庭教育十分看重,学生不仅仅是在学校学习,这样的家长不会只把自己的孩子全盘托付给学校和老师,而是在放学后的有限时间里,尽量做到最大程度的关心孩子学习。
这个时候我们就会鼓励孩子以后上课继续认真听,并且听懂,鼓励孩子上课认真听的行为。长期这样鼓励孩子,孩子就会找到更多的成功体验,增加自我效能感,从而爱上学习。
学习数学的时候要时常反省自己,不要只闷头学,要经常回顾自己的学习过程。并且带着发现问题的目的去回顾,不要怕自己有问题,逐个击破才能得到进步,并且要总结出精华为以后的学习所用。