问题少年管特训学校有方法吗
2024-05-17 10:07:31
牢记“五个重要”:专业课比基础课更重要,弱势科目比强势科目更重要,课本和真题比成堆的课外资料更重要,实际学习进度比漂亮的计划表更重要,规律的作息和学习钟比熬夜通宵更重要。后进生由于在思想和学习上的暂时落后,常受到父母的训斥,同学的瞧不起,教师的冷落,所以,自卑感和逆反心理强。但他们也是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人,也渴望获得别人的尊重,被人理解,被人关心,渴望融入团体之中。如果我们能满足他们的这种需求,让他们感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于理解教育。对于后进生我会给予更多的宽容和理解,在批评他们时尽量注意语言的技巧,批评要含蓄,尽量给予更多的表扬和鼓励。使他们能够有施展所长,取得成绩的天地。
华为公司历经30多年的成长,通过不断的创新发展,已掌握的技术专利数量已在行业内处于领先位置,这显然是组织学习与创新学习的结果。可以说,正是学习型组织的构建,使华为公司成长为有竞争实力的世界级公司。华为提倡员工终身学习,因而华为员工自从进入华为的第一天,就被告知学习的重要性。公司管理层之所以提倡终身学习,也正是得益于这种学习观念的树立,有利于在公司内部形成一种良好的学习氛围,促使企业各部门、各组织不断地在学习中自我完善。
“双减”第一减的策告诉我们:学习不是做作业,做作业也代表不了整个学习;把做作业当学习是非常有害的;现实的状况是:做作业已经成了当下学生最重要的学习;做作业是负担,可学习并不是负担;减作业就是减负担,减去了作业的负担,学生才能走向真正的学习;给学生减负担不是目的,让学生的学习走向真正的学习才是“双减”的一个根本目的。
像上面两组数字,大家最容易记住的肯定是第二组,因为有逻辑规律,大脑记忆更加深刻,运用时就会比较灵活,所以专题式的学习比漫无目的的学习要好很多的。
当初我教孩子用思维导图学习和生活,目的也是引起他的兴趣,并且让他能把自己每天的思路整理出来,用关键词和画图的形式,让自己的思维具体化,并且能够更发散思维,从而碰撞出更多的好方,好思路。
同学们,成绩见证了学校的发展,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意扑在学生身上。在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,待在学校无所事事,不知道珍惜时间;有些同学学习态度还不够端正。