给孩子来讲欺凌这件事，其实特别的重要，绝大多数孩子都能够健康地成长，但的确有很少一部分孩子就是因为遭受了校园欺凌，他们有的出现了严重的身心疾病。因此同学们需要更积极极好的方法来和同学们建立良好的积极的、健康的同学关系。为有效防止各种暴力恐怖活动和维护我校安全稳定，加强我校安全保卫工作，为校园营造一个平安稳定的教育教学环境，为增强广大师生的法制观念，进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识，我校领导联合当雄县司法警务人员，于3月16日开展了校园防暴及法制安全教育进校园活动。
很多家长因为相信学校，就不管孩子了。这是不对的。毕竟学校的管理以班级为单位，是不可能兼顾到每一位学生的。因此，我们的家长也需要多观察，及时发现问题，及时和学校沟通，跟老师建立联系，分析自己的孩子。
传承中华美德，“感恩、孝顺、阳光”是关键词。学校在常规德育活动外通过开展“十大生活之星、十大孝顺孩子、十大阳光少年”等评选活动，对学生进行感恩教育和爱国爱校教育，让学生深刻感知中华美德的时代内涵。七年级的学生刚进入寄宿制学校，“十大生活之星”评选帮助他们提升行为习惯、生活习惯和学习习惯；八年级的学生正处于青春期，不少学生比较叛逆，“十大孝顺孩子”评选和隆重的感恩晚会，以榜样的力量引导他们孝顺与感恩；九年级毕业班面临中考压力，“十大阳光少年”评选倡导学生热爱生活、热爱学习，以阳光的心态面对人生的挑战。
发生这样的事很惋惜，但是家长一味的把责任推给学校推给老师也不合理。荔枝不是老师给的，老师也并不知道孩子在上课时偷吃荔枝，老师发现孩子异常马上打20并把孩子抱出来等救护车。学校领导认为，老师不应该对此事进行负责。
本次家长会拉近了学校与家长的距离，得到了家长们的充分肯定与支持。有效地加强了家长和老师的联动和交流，使家长认识到家庭教育的重要性。家长和教师共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子们健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的将来。
为保护孩子视力，让孩子在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进身心健康发展，学校再次对中学生手机管理做出明确规定，学生手机禁止带入课堂。如有特殊情况，家长向学校提出申请，在校期间手机交由班主任保管。为把相关要求落到实处，学校特向家长提出如下建议：
