信阳光山叛逆孩子的学校

期中考试对于学生和老师来说，意义都非常重大，一方面可以检验教师的阶段性教学成果，为下一步改变教学进度和教学措施提供依据，另一方面，也可以全方位的检验学生前一段时间的学习情况，为学生端庄学习态度提供参考，期中考试的成绩也是几家欢喜几家忧，这不，就有家长秀出了一年级学霸的期中考试试卷，尤其是上面的看图写话，不仅语句通常，而且还写出了“印刷体”般的字迹，工整美观，严谨大方，连老师都羡慕不已，家长看到后也是纷纷点赞转发，一时间内，成为家长传阅的焦点，下面就让我们一同来欣赏一番吧。二、制定学习计划和时间表。时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的联系与规律，合理制定学习计划可以对自己的学习进度有整体的把握。

网络点播教学。充分利用国家、省、市教育资源公共服务平台和各种开放公益平台等优质资源，以教材为基础，以教学单元为单位，采取灵活、可行的方式，组织学生根据教学进度和本人需求开展点播学习。（中、高年级）

1.因为孩子在去了补习班后，家长不需要天天查看孩子的学习进度，有补习班的老师可以随时为自己反映孩子的学习情况。

2.2.确定学习方，尽快适应大学生活，根据自身情况确定学习方。对我而言，学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。由于大学课程进度较快，仅凭上课认真听讲是远远不够的，要做好四者的协调工作。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

3.然而中国则情况不同了，一直以来我国都坚持独立自主的发展原则，即便在最为贫困与落后的年代，我们也不会照搬硬套，而是在学习别国先进技术的同时兼顾自我创新。

4.无论你落下了多少进度但是你学习的状态是往上走的，就会体会到“离苦得乐”感。学习的时候不是没有痛苦的，而是过程中的痛苦会化作内心的充实和自我实现的满足，最终它们构成连续的非常细微的快乐感。长时间不学习、不提高自己、心里发慌一般是状态向下走出了问题，那就去解决导致你进步或退步的关键因素。

5.家长可以协助孩子列出学校当前网课教学的学习任务、教学计划及进度安排，再结合自己当下的学习缺漏、学习能力、学业水平以及短期、中期学习目标，将网课学习大致归作三大类：教学内容难度低于、等于、或高于孩子当前水平。

“我在长大，我对太过了解了。吃饱穿暖是动物的本能，但是人是有理想的，而我的理想就是同中国人民一起改变落后的面貌，这对我来说是十分有意义的。”

戎芬老师面对因为疫情校园封闭管理导致的复杂而特殊的教学环境，及时调整教学方案，基于有效教学理念进行教学设计，多平台多技术优势互补灵活应用，采用混合式教学手段和方，多维度保障教学进度和质量。她依托国家精品课程在线学习平台的优质慕课作为主要在线资源，借助学校课程中心发布相关学习资料，通过腾讯会议直播精讲和录制微课视频，来满足疫情防控阶段，身处不同环境状态学生的学习需求。同时，戎老师依托抗击疫情现状开展课程思教育，结合当前疫情形势与卫生统计学的学科背景知识，通过数据与资料向学生展现中医中药在这次疫情防控中发挥的重要作用，展现中医药人在“大疫”面前体现的“大医精诚”的人文情怀与文化自信。

和城市学校相比，农村由于条件差，相对落后，生活和交通不够便利等因素，很难吸引高学历高水平的教师资源到农村工作，即使有高学历教师下乡，也基本待不了时间长，要么升职要么被抽调走了。农村中小学很多教师是从农村选拔通过到相关学校进修学习取得教师资格证而从教，学历低，自身文化水平不足，严重制约着农村学校的教学水平，这也是很多农村家庭把孩子送到城市上学的主要原因。