4.家长在选择学校的时候，还有一个问题是，这些学校是否与其本国教育相联系，所有不同年龄段的孩子在参加的考试是否与本国学生同时进行。一个孩子在学校的启蒙教育，令人最先想到的就是幼儿园的开智，在大家的眼里，虽然一年级才是真的算是开始上学了。但很多人不但让孩子早点进幼儿园，还可似乎了早教班，就为了早早培养孩子。各种开智的活动跟小游戏，应有尽有。幼儿园的孩子虽说没有正式的手写作业，但很多需要家长配合才能完成的手工作业，这对于很多留守儿童来说，非常不好。
支持者的理由很简单，就是认为包括手机在内的电子产品危害太大，尤其是现在孩子对游戏和短视频的沉迷，让不少家长头疼不已...
遗传只是导致近视的其中一个因素，也就是说，只要你的孩子无不良用眼习惯，好好呵护眼睛，不长时间的近距离用眼，让眼睛得不到放松，不沉迷电子产品，注意户外活动的时间等等，也可以减少近视出现的几率。
任德珍老师通过与学生的深入交流，发现和研究每一位学生的特点，扬长避短，因材施教。尊重学生的独立人格，以鼓励和赞扬的方式，激发和培养学生的学习动力。善于挖掘后进生身上的闪光点，并给予正确的引导，使后进生也取得了可喜的进步。有一年，班上有个父母离异的孩子，沉迷于网络游戏，不能自拔，出现了严重的心理问题，她找来了教育学和心理学的书籍，查阅了转变后进生的各种资料，学习教育大师们的灵活方，再结合这个学生的实际情况，对症下药，有意识地把他引导到对计算机专业的喜爱上，经过与其父母的共同努力，孩子最后成功地考入了理想大学的计算机专业。
此人沉迷游戏不能自拔，因此得依赖同事来帮他分担工作，她伺机而动公开了他利用公款充值游戏的证据，将他彻底赶出了公司。
由于郑孝胥家族世代为官，加上自己在仕途上也是一路顺畅，所以也积攒了不少钱财。抵达上海后，郑孝胥每天挥金如土，住最好的洋房，喝着名贵的红酒，每天都沉迷在灯红酒绿之中不能自拔。钱财再多也经不起如此挥霍，没过几年，郑孝胥积攒的钱财用的已经差不多了，若是没有经济来源，怕是连生活都难以维持。
