孩子厌学，原因分很多，可能是家庭因素，可能是自身因素，但是归根结底，我们还是要从孩子本身入手去提升学习的动力。孩子觉得有焦虑的时候，身体实际上，就被情绪控制了，这种情绪阻断了孩子做出正常的思考。家长，要冷静的引导孩子，帮助孩子放松下来，焦虑情绪，不是写在黑板上的粉笔字，用板擦能擦除的，需要反复，多次的引导纾解。
当地的中小学生们就要放的晚一些了，放假时间在7月13日，结束时间为8月31日。考虑到学生们因特殊因素影响导致的课程落后，各学校的具体放假时间可能会有所调整，学生以及家长们要及时关注。家长不用太过担心，暑假可以这样安排现在学生们的暑假时间已经公布，虽说只是个大概，但并不像之前家长们猜测的那样，会延迟放暑假，一时间都是难以接受，我们也要体谅学生们，学生们这段时间的学业压力也是非常大，要知道劳逸结合才是最好的学习方。
1.“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”青年有为，需开拓创新的精神。百年前的留洋学生，深知当时中国的落后，便决心离开父母师长与故乡，到国外学习的技术，他们是那个时代第一批敢于突破封建礼教制度的人，也是因为他们的付出，为以后的事业打下基础。青年人正是朝气蓬勃的大好年纪，敢想，敢拼，也当敢于提出问题。敢于质疑，对于如今墨守成规的事物或规律敢于去打破。如今的科技并非全是正确的，所有的定律都没有绝对一说。努力开拓，努力进取，创新就是要不断质疑与验证，这样才能担一句，青年有为。
2.居家办公期间，院本部各部门利用线上会议等形式，全力推进科研任务进度节点有序推进，召开线上研讨会百余次，多渠道策划科研项目，完成10余项申报项目。积极参加高端科技线上学习交流，积极参加2022智源大会、航空学会启航论坛、启元实验室“高端智能、科技前沿”论坛以及李培根院士智能制造课程等培训，各部门结合专业积极讨论，引发深入思考。举办GJB5000B线上导入培训、民典线上讲座、心理疏导培训等线上培训5场次，近300人次参加，将“停工不停学，居家不离岗”落到实处，把这个特殊时期变成知识充电期、能力提升期，持续强练内功，为疫情后复工做足准备。
3.下一步，嘉陵街道将持续在所辖6个村开展技术培训，做到村组全覆盖，同时加大与兄弟乡镇（街道）农业产业的横向交流学习。增强辖区各村对农业工作的重要性、紧迫性的认识，继续强化措施、加快进度，积极落实大豆玉米带状复合种植推广工作。全面完成2022年大豆玉米带状复合种植目标任务，奋力实现粮食丰产、农业增效、农民持续增收。
4.此外，为贴合学生的学习习惯，吸引学生的注意力，教师将每个“1小时金课”的理论知识进行有效分割，分为3个20分钟的时间片，每个时间片内的知识描述具有完整的叙述脉络，两个时间片之间留白1~2分钟，促进学生对所学知识的高效吸收。（图2）以“CAD/3D打印技术”模块为例给出了知识点图谱及时间进度安排。
5.据了解，从用户购买课程后，助教便开始与用户进行沟通，了解用户的知识背景、学习习惯和个性化需求等，帮助用户进行学习预约和规划，让学员在课后也能根据时间安排自主控制学习节奏，提升用户粘性和学习意愿。课堂中的学习数据回传，同样可以作为助教了解用户学习进度的途径，以安排用户进入对应学习进度的社群，提供更为精准的社群服务。为了进一步激发用户的学习热情，社群中还会定期举办破冰活动、作业讲解小课堂、干货分享会等等，提供专业的课外辅导服务，为长期学习、终身学习保驾护航。
双减在各地的落地程度有较大差异，农村经济、文化、教育资源相对落后的劣势明显。学校、家长和机构面临的“信心不足、通道不畅、能力不够三大难题”尤为突出。同时，更大的问题是观念转变。在实践队调研的山东、安徽农村，“读书是唯一的出路”这个观念仍然深深地刻在每个村民的脑回中。诚然，教育是突破原生家庭阶层的有力方式，但悖论就在于：并不是所有孩子都适合走“学习”这条路。特别是一些家境不太好的农村家庭，父母“倾尽所有”供孩子读书，“不用你干活，你就给我好好学习”，这不仅仅给孩子造成巨大的心理负担，也一定程度上堵塞了孩子的其他发展道路——“四体不勤、五谷不分”又“学习不好”的孩子未来怎么办？
会议集中组织学习了登封市安委办转发的近期煤矿安全生产情况通报及传达学习2022年安全生产工作要点。王玉香结合之前对各单位的防疫防控措施、复工复产进度、检修工作现场、重点项目施工进度、新员工进厂培训效果、线路巡查及春试等工作督查情况，进行了工作汇报，肯定成绩，明确不足，提出改进建议和意见。同时，对嵩基集团2022年安全环保工作实施方案及考评细则等内容进行了解读，并对春季安全大检查工作进行了安排部署。
为配合疫情防控工作，3月15日—3月20日，鸠江区暂停了线下教学活动，开启线上教学模式。各学校迅速响应，根据不同年龄段学生居家学习的特点及各校实际情况，制定了各校特色线上教育实施方案进行“云学习”。为落实“停课不停学”，保证正常的教学时间和教学进度，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响，芜湖市育文学校第一时间制定了线上教学工作实施方案，全体教师按照学校线上教学方案要求，制定各年级线上教学计划。
