我们聆听了6场特色讲座,有《教研,唤醒灵魂诗意修行》《课题研究助理教师成长》、《小组合作?促有效学习》......让我们从有效理念、有效学习、有效教研等方面体会到教研和小课题研究的必要性,让我们了解到语言积累、语感形成、思维的发展、方法的掌握以及习惯养成的重要性,也让我们认识到学生心理问题的类型以及常见的心理问题,让我们学会怎样去处理和疏导孩子的心理问题,怎样去尊重、倾听孩子内心的声音,所有的讲座让我们耳目一新,脑洞大开。活动期间,华夏人寿潍坊中支要求各条线、各部门员工积极参与活动,并广泛发动周边朋友参与学习、闯关答题等,引导大家充分认识防范和处置非法集资工作的重要性,警惕非法集资陷阱,提高防非处非意识和能力。本次“防非@你”防非知识学习和答题竞赛活动,切实增强了防范非法集资宣传实效,进一步向社会公众普及《条例》立法精神和重要内容。
重点班并不是所有人都是书呆子,但是有能力站在班级里的人,都明白学习的重要性,会合理安排时间从而保持自己的优秀。举个例子,我前排一个男生打王者氪金氪了几千,但是花的都是自己挣的奖学金;一群同学相约周末打游戏(我们只放周六下午和周末早上的假),但是赶在自习课就能保证完成作业任务;当然也有谈恋爱的学霸们,成绩居然从年级前一百飙升到前二十(年级一千四百多人),导致老师不敢干涉他们的恋爱……
感赏利明师姐很好地诠释了学习与问题的关系,让我们知道了问题不可怕,同时知道了学习的重要性,修炼学习不能断啊!
在班级管理中,侯老师实行“班主任为主导,学生为主体”的模式,班主任培训班干部,培养学生自我管理意识,提倡学生轮流值班,值班班长负责管理本班一天的生活学习,及时发现班级存在问题并采取有效措施,通知有关同学予以改正。还要负责在黑板相关区域写课表和励志语,以便同学提前做好上课准备,斗志昂扬地投入学习。侯老师的独具匠心还体现在换座和班规制定等很多事情上,这种民主与尊重的氛围,自然会让学生快乐地生活和学习,从而形成班风正、学风浓的良好集体,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要性,从而自觉自律,积极为班级争取荣誉。
我知道,很多领导和老师能意识到学习的重要性,更想去学习。但是,只是想等于零,我们有必要向李艳芬局长学习,学习她怎么在忙中学习,怎么以身作则引领教育。
新授课中,我们必须清楚独立思考对掌握知识的重要性,所以我们采取预习单先行、搭配空中课堂的学习形式。教研形式则着眼于如何把“教”转化为“学”,这里其实是教师完全退居二线、完全意义上转变,比日常教研要求更高,尤其是预习单的设计更需要深入研究。我们确定的设计思路是:开放性问题引发深入思考,结构性问题培养整体意识,对比分析协助走出误区。