30分钟左右的网课再加上智学网上的学习陪伴了我们三个多月。因为新冠疫情的缘故，我们只能在家里上网课，而现在病情已经有了一些好转，就可以回到学校学习了。网课的进度肯定要比学校学习的进度慢些。但是省下了上下学的时间，学习的时间也会变得更加充裕。并不是说听得到，就能马上弥补语言能力的落后，因为他们短时间内可以学会发音说话，但语言理解和认知方面已经落后太多。更重要的是掌握语言内核，进行自我泛化学习的能力欠缺得太多。
关于睡眠，越来越多的国人开始关注睡眠质量，注重养成良好的睡眠习惯，对家居环境的要求，也逐渐升级为追求更环保、更耐用的产品属性。
值得一提的是，大多数学校中午会安排孩子在校用餐，我们可以利用暑假让孩子适应自主进餐，并尽量在规定的时间内完成（建议30分钟内），既要保证孩子能吃饱，又不至于耗费过多的时间。午餐过后，孩子们有大约一小时的午休时间，建议家长在家帮助孩子养成这段时间午睡的习惯。
婴幼儿时期就有的孩子，习惯把手往嘴里送，慢慢的就转变为咬指甲。家长在孩子吮吸手指的时候，就应该阻止。可以给孩子戴手指套，或者在手指上涂上一些味道不好的食物原汁，类似苦瓜、香菜等。
坚持学习语的习惯养成后，学习效果也会更显着，孩子也会收到正向的反馈。如此一来，小朋友们会更积极，继续自主学习，从而进入良性循环。
不要强求一段时间一定要读完多少本，根据自己的节奏只要一直坚持，日积月累，就会养成长期阅读的习惯。孩子想读什么就读什么，只要不是有害的内容，其实都没有关系的。不要严格要求只有名着才能读，给孩子自己选书的自由，才能真正培养阅读的兴趣。
