潍坊临朐全封闭叛逆期学校

欧素鸯表示，该法改变了“子不教，父之过”，育子是家事的传统观念，让家庭教育有法可依，有章可循，既彰显了我国法治的健全，也明确了价值取向，不仅是为什么，更多的是怎么做，如第十七条“未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：……”，既明确了家庭教育的责任主体，更提供了行动指南。3父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子厌学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。

学校和老师不仅重视学生们生活习惯、学习习惯及运动习惯的培养，也特别注意孩子艺术方面的发展。这学期也开展了弦乐团及打击乐器社团学习。平时的美术课也是孩子的最爱。艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，作为家长我们也认同学校的育人方式。从上学期我们就开始学习长笛，希望孩子全面发展。

1.深入的学习研究，这要求我们去学习有关的特殊教育方指导，并且终身学习，自己做自己孩子的特殊教育家庭老师。因此，咱们可以向特殊教育专家学（网课书籍看起来），咱们可以向同类家长学习，（过往经验）咱们还可以向孩子学习（你教孩子，孩子也在教你）。

2.孩子上学后，与家长聚少离多，家长无及时掌握孩子在学校里的表现，这就需要家长与老师做好沟通，了解孩子在学校的学习情况，如果发现孩子遇到了问题，要和老师一起帮助孩子把问题解决掉。

3.张嘉如老师解答：其实很多妈妈想让孩子爱上学习，就想了很多招数来帮助孩子，但是效果往往却不理想。那么我想问问这位妈妈，你爱学习吗？你爱读书吗？你是否在孩子小的时候陪他读过书，陪孩子一起学习过呢？

4.孩子虽然是交给爷爷奶奶带，但是我觉得也没有什么缺失，我们孩子学习也是在班级里前十名的，孩子也非常懂事听话，有了学习机也发现学习轻松了不少，通过学习机来预习呀、复习呀是很方便的，上面有不少免费的微课堂还有练习，对了我孩子最爱看书，上面几千本免费电子书可是让我孩子过瘾了，世界名着、各种流行文学我孩子都看了一个遍，有不少冷知识也都是看书知道的呢！

5.早期阅读是什么？我认为是培养孩子对图书的喜爱与兴趣，是把书、把阅读变成孩子日常生活的一部分，让她成为孩子真正的朋友。一旦孩子和书、阅读交上朋友，不仅能拓宽他们的知识面，促进其思维的发展，而且能提高他们的语言表达能力，陶冶情操。如何唤起孩子的阅读兴趣，让他们爱上早期阅读呢？是我在教学中一直尝试探索的问题。通过在实践中多年摸索,我觉得运用“巧”可以让孩子爱上早期阅读。

孩子升入大班，不需要提前学习小学的内容。一是国家的策不允许提前教授小学内容。二是提前学习小学的内容违背幼儿的发展规律，超前教育、强化训练式的“拔苗助长”不仅损害了幼儿的学习兴趣，而且导致孩子厌学、惧学、不会学。

作为父母，一定从现在开始让孩子坚持阅读、爱上阅读，总有一天会迎来我们的曙光。我们一定要趁现在帮助孩子爱上阅读，这是我们作为父母的责任和使命！坚持过后，我们只要静等花开！

在家庭教育中，如何让父母在面对孩子的厌学、学习成绩不好以及辅导孩子写作业时，不再“河东狮吼”，不再丑态百出，不再秒变“后妈”，不再“鸡飞狗跳”；如何让孩子爱上学习、主动学习和有效学习，是父母迫切想知道答案的“硬核”问题。