家长不应该抱着功利、以及攀比的心态去让孩子学习特长。应该从上文所说的目的出发，结合自己孩子的特点、同时基于观察，发现适合孩子的特长项目。比如，某个孩子很内向、怯于交流，那么首选的应该是团队体育项目。此外，中国传统要求的琴棋书画其实是先辈们一个良好的总结，都是可供尝试的项目。老师和学生的关系直接影响到学生的学习，老师在班级里讲课生动有趣，孩子们听得认真，考得好，老师喜欢，家长也欢喜，人生得一良师，对孩子们的一生都有着很大的作用，只有跟孩子又很好地沟通，才能让孩子喜欢上学习。
为引导官兵养成热爱阅读的良好习惯，创建学习型军营，提高官兵文化素养，连日来，某海防旅指挥通信连广泛开展“读书明理、学习强军”读书育人活动，充实官兵精神世界，丰富官兵文化生活，为制胜打赢提供有力支撑。
1.刘大哥今年52岁，是地地道道的农民工，从年轻的时候就是泥瓦匠，如今已经干了几十年的时间，由于平时的工作比较劳累，刘大哥从几年前就养成了每天晚上喝一杯白酒的习惯。
2.暑假就快到了，时间很充裕，家长们一定要抽出时间多和孩子沟通，最好制定一份学习计划，因为现在的学习竞争也是相当激烈的，能够有计划的学习不仅能让事半功倍，而且学生们也会养成一个良好的学习习惯，这对于学生们以后不管是学习和生活都会产生不错的影响。
3.在多数老人的观念里，大的就得让着小的。久而久之，让大的孩子养成了大孩子独当一面、自力更生的能力，而小的孩子变成了遇到困难就只会求助，没钱了只会向父母或哥哥姐姐伸手要的“啃老族”，渐渐养成了好吃懒做、不务正业的坏习惯。
4.人的阅读习惯往往都是在童年养成的，可能是一本色彩艳丽的童话书让你欲罢不能，或者是父母讲过的一段故事让你对书中的世界心生向往。而阅读的爱好一旦养成，将会伴随终生。当爸妈的自然希望孩子能尽早建立起对阅读的爱好。不过，好习惯也需要正确的方去引导，强行栽培有可能得不偿失。
5.韩焱：我觉得父母首先要排除一些焦虑心态，不要总觉得必须要让孩子赶快养成阅读的习惯。从心理学和行为科学的角度来讲，我们每个人想去做一件事情，尤其是能够把它变成持之以恒的习惯，一定是因为这个行为会给他/她带来一些正反馈，而且这个行为不需要他/她动用太多意志力就可以达成。
因此，阅读和学习不仅是接收信息和掌握技能，激发思考也是作用之一。逐渐养成习惯，有目的有方向地思考，不至于胡思乱想，就不会把自己的思维滑向无意义却有可能是忧虑的那一边。
小学培养兴趣，初中讲究方，高中拼勤奋。孩子成长的每个阶段我们关注的重点应该是不一样的。非常重要的是在小学阶段，特别是一二年级。实际上整个小学过程所学的内容可能只占他未来一生所学知识的3%，但如果小学没有养成好的习惯，那么后面就会很艰难。所以如何才能正确的培养孩子好的习惯呢？特别是一二年级的时候呢！
我的孩子今年9岁了，第一次做妈妈才体会到艰辛与不易。最让我记忆犹新、胆战心惊的是在我儿子五六岁的时候，那年我儿子还在上幼儿园，无意中听到孩子老师提起孩子有挤眉弄眼频繁抽鼻子的现象，当时的我总觉得是孩子哪里不舒服或者养成的什么坏习惯，也就没太当回事，看到孩子有类似的动作总是严声吓止。但是每次吵过后孩子就还是改不回来。
