孩子上学时，难免会出现分离焦虑：一是对于陌生环境的恐慌，二是对于离开爸爸妈妈的不舍。想要克服这种分离焦虑，除了我们平常多培养孩子的独立性，让孩子习惯爸爸妈妈偶尔离开的情况之外，还需要培养孩子的入学仪式感。建立认同与肯定：很多初中生不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会，自尊心强，觉得不好意思，不想上学；还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高，而孩子目前的能力达不到父母的期望，所以孩子也不愿意上学。这时，就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子，哪怕进步一点点，也要多给孩子正面的肯定，认同孩子，这样会鼓励他向更好的方面发展。返回搜狐，查看更多
学校对老师应该是有成绩上的考评吧，而且学校也存在一个升学率的问题。你好好去跟学校沟通看，如果孩子高三的时候成绩确实没办，就不报名高考降一级再学。在不影响学校升学率的情况下学校能不能多通融点，给孩子多点时间？也许孩子就差那么一点点时间就缓过来了？哎！加油吧！
不可能把教育都推给学校。因为你的孩子是学校的几千分之一，年级的几百分之一，班级的几十分之一，但是家庭的百分之百。
多少家长，不知道怎么保护自己的孩子，甚至孩子在学校被欺负了都不敢找老师去理论，这样的孩子，他们长大以后会如何回报社会？
九月即将开学啦，而且不少学校第一、第二批预录取的孩子已经开始报到了！孩子们又迈上了新台阶，即将踏上新的探索之旅~为此，家长们也要做好各方准备呀！
由此可见，如影随形的家委会也好、为孩子担惊受怕的妞妈也好，都需要拉开与学校、班级的距离，将学校教育真正还给老师和孩子。
