对于一门第二语言，只能通过长期的、不间断的朗读，才能增强语感、训练语音，最后加深理解，掌握这种语言的神韵。朗读是和听、说、读、写紧密联系在一起的，在英语学习中有着尤其重要的作用。大家可以朗读初中英语课本课文，也可以朗读英语美文。每天坚持不懈地朗读英语，当养成了“嘴”与“脑”同步的习惯，也就达到了思维与表达同步的目的。大量的、准确的朗读能够促进听力、口语和语感的进一步完善，更能充分提高阅读和写作水平。一是找到自己感兴趣的学习内容。学习强国是一个""宝藏""App，其中有非常丰富的学习资料，涵盖内容非常广泛，可以有重点、有兴趣的安排自己的学习内容。二是养成自觉学习的习惯。不要将获得积分当作一种任务，如果有一段时间能够要求自己每天登陆学习，慢慢的就会养成一种习惯，不自觉的进行学习。三是充分规划利用自己的碎片时间。每天清晨、饭后都是学习的好时间。四是注重学以致用。我们在学习强国中能够了解中央重要会议和重要文件精神，读到习近平总书记等中央领导同志的重要讲话和重要论述，看到社会法律、人文哲学、理工农医等高大上的精品课程。
自然拼读不可以零基础直接去学习。在没有听说基础的支撑下，学习自然拼读，更多的是一种规则的背诵，如果孩子前期在脑海里没有了解这个词，单纯会拼读对最终目的-自主阅读来说也没有什么意义。
学习书之前，一定要明确自己学习书的目的：可以是为了自己学习工作需要；可以为孩子们做个榜样；可以先写好字教身边的人写好字；也可以不为别的，只为自己写得好看一点，也可以打发空下来的时间，作为一种养生的爱好等等等等，种种起因都可作为自己学习书的目的。一旦明确了自己的目的，才能提高自己学习的积极性，这是坚持学习书的必要条件和原动力。
此次观摩研讨活动，为城乡教师搭建了一个互相学习的平台，实现了老师间的零距离互助，更新了被帮扶园老师们的教育理念与方，同时也促进了园与园之间资源共享，达到了共同成长的目的。
本次培训学习主题突出、内容丰富、形式多样，通过对延安精神多方位、多层面、多角度的解读和学习，进一步增强了学员的党性锤炼和综合能力，激励学员从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，达到了“以情动人、以史育人”的目的。
有时候，你会发现，不为功利目的做的学习，反而会让你在各项功利考试中表现得更好。因为从学习的内容中找到意义和兴趣了，会让你轻松走得更远。
