青少年叛逆心理咨询机构有办法吗

原先家长把孩子送学校，是想着老师能对孩子好，孩子在学校很安全，有人帮忙看孩子还能学习知识，但是现在学校居然变成了一个危险的地方，如果以后因为校园暴力，孩子们都不愿意上学了，那祖国的未来岂不是一点都不光明。6月8日，该院护士吴某乙将岳某某的情况反映给县妇联工作人员王某乙，吴某乙、王某乙二人在医院探视岳某某病情后，认为其可能遭受家庭暴力，遂报警。

工作室主持人唐蔚雯老师认为律规的出台是家庭教育发展的起步，《家庭教育促进》的有效性在于它如何实施，如何形成操作细则，有血有肉落到实处地指导家庭教育，为家长的家庭教育做到科学有效的引领。其他工作室成员也畅所欲言，各抒己见。

首先，出现这样的熊孩子，家庭教育肯定是有问题的，说明孩子平时疏于管教，不知道有所为有所不为，还有就是从小家长没有培养孩子的爱国意识，内心没有敬畏之心，没有荣辱观，最终导致孩子缺乏爱国教育。

学校提出的口号是“家校同心，守望成长”；目标是“做智慧父母，让家庭教育无痕更走心”；抓手是“建设家校共同体”。具体路径是：

分析未成年高发的抑郁症患病率及刑事犯罪率，家庭因素是影响未成年人的心理健康的重要因素，这也警醒我们，要重视未成年人的心理健康，重视家庭教育。《家庭教育促进》也明确，家庭教育需尊重未成年人身心发展规律以及个体差异，遵循科学的家庭教育理念和方等。这不仅需要家长的努力，也需要学校、社会各方的共同助力。

会上，校长万会梅带领教师们共同学习了《中华人民共和国家庭教育促进》律条文，从立的指导思想、家庭责任、国家支持、社会协同等几个方面进行了解读。她要求全校教师积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进》的内容，明确父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络；引导父母树立正确家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育能力，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。为让全体家长也知、懂，切实履行家庭教育主体责任，专题会议结束，学校关工委、德育处也积极组织家长学习该。