不管最终教师会不会取消带薪寒暑假，变成公务员制度，不可否认的是老师的工作难度和强度都非常的大。而要想教育好孩子，光凭老师的努力是不够的，家长也要注意和老师携手关注孩子的心理状态，身体健康和学习成绩，全面帮助孩子获得更好的学习成绩和良好发展。二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。
突如其来地停课让孩子、家长猝不及防。刚开始网课质量不太好，我们班的家长们也谅解。对于网课是否能跟上学习进度的问题我们尤其关注，但我们更应该相信学校和老师的专业，有问题及时跟老师沟通。我们总是以为孩子这样上课会不专心听不进，这是我们对孩子的不信任，适当的时候我们要学会“放手”。
根据我自己的经验，我建议大家在第一次组会前还是好好准备下自我介绍，不然到时会尴尬到脚趾扣地，对于汇报，其实也完全不必太过担心，要抱着学习的心态，将其当作是与老师与师兄师姐交流的机会，放松心情，没有想象中那么难。
根据OurWorldInData的数据，在过去的两个世纪里，发达国家的普通人在正式场合学习的时间越来越多。如果其他人学得更多，那么你必须和他们学得一样多才能保证自己不掉队。如果你已经工作了一段时间，你可能意识不到自己落后了多少。但你换个工作看看，如果你换一个领域，就会很快意识到自己的知识和技能已经过时了。
燕子来时新社，梨花落后清明。又到了一年一度的清明节，疫情让我们无享受春日初绽的美景，也无如往年般开展祭扫先人、缅怀烈等一系列传统活动。但这并不能阻止上宝学子们对传统文化的学习与实践。4月1日，我校师生在线开展了各种清明活动，有的分享了家中祖辈们的精神，有的缅怀了革命烈士们的事迹，有的进行了云踏青，还有的分享了清明节的文化、诗歌、食物、习俗……认清明天的去向，不忘昨日的来处，这样一个特殊而有意义的清明，大家一定会非常难忘。
另外，老师根据学员自身能力安排课程，据学习目的单独调整课程进度。因材施教，小班授课，单独讲解，循环辅导，真正无基础从零起点学起。
