但如果学生不喜欢学习，一上课就犯困，休息时间根本不想看书和做题，这样的学生就不要补课了，因为他们还没有意识到学习的重要性，去补课也听不进去，只会浪费时间和金钱，倒不如先培养对学习的兴趣。另外的一些任务，基本上是我所熟悉的了，除了一些非本质上的因素，我一般能够做到。当然在此期间我仍然有很多的收获。首先是进一步熟练掌握了测量血压、脉搏、身高、体重、体脂肪率、抽血等基本体检项目，以及导检方面，与客人的沟通、安排各科室侯检方法等，其次是学习了眼科视力与眼压测量并熟悉运用各种测量技巧，再次是心电图测量的学习。还有消毒方面的知识巩固以及在服从护士长安排重要性的认识上均有了更深的认识与理解等。
所以，我们的学习，需要有一个目标，我们应该清楚，自己是为了什么而学习。只有清楚我们为什么而学，我们才能知道应该学什么，才能朝着那个目标更加的努力。我相信很多人学习的目的似乎就是为了工作、生活。其实我认为生活是不用学习的。
词语的学习,最主要的目的是使学生理解词语,并能够灵活地运用到实际中,准确表达出自己的观点和想。但从当前语文词语教学情况看,教师只是单一地讲解词语,并让学生通过抄写、背诵的方式记忆,而忽视了灵活运用,学生运用词语进行表达的能力明显不足。
多去培养学生的学习兴趣。如：在课堂上，老师要多提问题，问题还要联系生活实际，让学生有兴趣来解决问题，有兴趣来参与。也可以把作业题设计进去，这样学生就会慢慢热爱学习，善于发现问题，去解决问题，达到按时完成作业之目的。
在指导老师的帮助下我认识到了""软硬兼施""对于一个教师管理的重要性。同时我切实的理解了赏识教育的并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求，在时间的限制下让他们紧张起来积极思考，课堂就不会松散；按难易程度将提问委任以不同的学生、小组，让他们积极配合，在新课标的实践中提高教学质量，更重要的是提高学生的学习、分析、解决问题的能力；对于成绩差一些的学生，常常留些简单的问题给他们或通过重复的方来提高他们的理解力，并通过鼓掌等方式来鼓励他们，以提高他们的自信心。
1、模具设计重要：学习一门技术，能有一份稳定的工作，慢慢接触以后可能发现，模具被称为工业航母，做模具设计还是很有前途的，无论是在前几年还是近几年的发展情况，制造业毕竟是整个世界进步的核心技术，我国是模具设计大国，同时也是模具消费大国，广泛运用于汽车制造业、家电产业、信息产业等行业，随着高铁列车、轨道交通列车、医疗器械行业等产业的发展需要依靠新进的模具加工制造技术作为基础。所以模具设计的重要性不言而喻。
