记得，我之前代六年级时，第一次给没完成作业的孩子拍照发到群里后，第二天那几个“作业困难户”，就笑眯眯地交上了作业。我又逐一跟家长沟通，表扬一下孩子，孩子学习的劲头就上来了，后来一段时间，孩子学习成绩有很大进步，家长，老师，孩子皆大欢喜。尤其我们没空陪着孩子上网课的家长，眼睛恨不得长在孩子身上，但却有心无力，学习机能帮助我们这类家长督促孩子们学习，还能辅导孩子作业，购入一台学习机就很有必要了。
其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。那我们是如何在课堂实现这一理念呢？一般我们在课前就把预习学案发下去，让学生预习新知，让学生带着问题看书，目的就是让学生有效地进行学习，让学生自己动起来，并且解决一些老师不用讲，学生就能获得的知识，可以提高课堂效率。
1.总之，我深知自己在主持和管理学校工作中存在一些自己不懂的领域。我认为学校管理工作是一门科学、一门艺术，我会孜孜追求，努力探索，不达目的誓不回头。学习和运用先进的管理理念去探索学校管理规律，使自己成为一名学习型的校长，从而把学校办成学习型学校。
2.1、部分学生学习积极性不高，缺乏明确的学习目的和动力。很懒散、被动导致学习成绩不理想。如鞠超（会后单独找）。
3.指挥中心组织全体民辅警学习了家风家教类书籍《颜氏家训》。学习过程中，指挥中心全体人员畅所欲言，谈对“家风”的认识、感受和体会，讲述自己身边的“家风”、“家训”、“家规”，以自己的实例向大家展示了优秀家风、家训的重要性。传承良好家风，凝聚奋进力量，新时代需要新风尚，学习结束后，指挥中心全体人员表示将传承好中华民族优良的家风家训，树立新时代家庭观，把好家风内化于心，外化于形，以良好的家风凝聚奋进力量，不断推动社会文明进步。
4.这是不以学习为目的的学习，所有的学习都是有效的学习，学的知识是解决问题需要用的知识。不会像传统的学习那样，考完就忘。
5.俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理，生理，学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：""一切为了孩子，为了孩子的一切!""因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
2、目光远大，胸怀大志，明确学习目的，勤于求知，自主学习，开拓创新，勤于实践，多读书，读好书，努力培养动手动脑动嘴的好习惯，掌握聪明的学习方，学会发现问题，解决问题。
2019年顺利获得冬奥双语小记者身份的阿宝同学，利用自己的课余时间参与了专项培训学习以及大师营的团队学习。了解并掌握了作为一名新闻记者所需具备的个人素养和专业知识。同时学习了问答环节中的基础要点及应对，懂得如何面对处理现场突发事件的发生。在团队学习中，更体会到集体精神与团结协作的团队意识重要性。
指学生在主体意识的支配下，有目的地、自觉自愿地学习。众所周知，学习是一个漫长而艰苦的过程。只有孩子自己想学，愿意主动付出努力，才有可能得到最好的结果。
