小学三年级是孩子学习阶段中特别重要的转折期，很多家长都有这样的疑虑，孩子在上一二年级的时候基本上不用多操心，拿双百也是时有的事情，但到了三年级成绩就发生了严重的滑坡现象，前后较大的落差感也给孩子带来了极大的自信心受挫，有些孩子，甚至因为“学不进、听不懂”而出现厌学现象，而三年级学习直线下滑的变化也让很多家长苦恼不已。很多家长认为,培养孩子成才是学校的事情,甚至有的家长对自己孩子放任自流关心甚少,导致孩子叛逆不服管教。为人父母必须要有强烈的责任感,不要回避家庭教育的权利和义务。
我是一个二胎宝妈，从休完假上班开始，每天两点一线，白天上班，下班后生活琐事，晚上陪老大学习，孩子的问题一直最让我头疼，稍微一说就瞪眼，叛逆，内心觉得现在的孩子太难管教了，与此同时还要照看牙牙学语，不需要理由哭闹的老二，有时真的会很急躁，甚至觉得家人不够体贴自己，但通过百日学习中华文化，慢慢感觉原来很计较的那些个东西，在这儿就不是事儿，不计较了，我不是说在这里学到了多少东西，而是通过中华文化的学习，使我心中有了很多的共鸣，也去掉了心中的小我，问题很自觉自愿的就克制掉了，并能从孩子、家人、朋友、同事角度考虑问题，更好的沟通，此时的我越发觉得学习的重要性了！
1.首先，你要搞清楚自己为什么学习？学习是一种状态，或者说，是一种过程，并不是结果。想提升自己是结果，但是不是目的。结果并不能直接地成为你学习的动力，但是目的可以。比如你的目的是想写出一篇学习方的知乎回答，这个时候，你会去网上查阅相关的资料和书籍，然后快速吸收，最后把内容写出来，整个过程中，你的目的是完成一篇知乎回答，而带来的结果是，你在学习领域的知识有所提升。所以你可以给自己树立适合你的目的，用它来成为你学习的动力。、
2.工作中要时刻保持一颗谦虚好学之心。作为一名职工，要做好工作，就必须树立虚心学习的观念，做到“三勤”：一要勤自省。要时常“三省吾身”，每天给自己“照照镜子、洗洗澡”要看到自身不足，避免在工作中走弯路、绕圈子，减少无用功。二要勤思考。要把学习当做思考的基础，把思考当做学习的升华。结合自身情况、工作实际，不断辨明真伪、融会贯通，达到以学促工的目的。要“甘当学生”，乐于学习，善于思考，向书本要策理论，向实践要经验能力。三要勤总结。学习不能原地踏步，要会总结，推陈出新。从成败中总结经验和做，转化为自己的宝贵财富，促进自我提升。
3.那么今天的内容，鱼sir就继续评测语文科目的课程，就以明兮大语文为例子，给大家说说，它家课程有什么特点，又适合哪类孩子学习呢？
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5.在我们的生活中，读书学习并不是为了达到某一个目的或者是怎么样，通过读书学习来达到一个目的，并不是我们人生的终点，只是我们人生的一个过程而已。读书学习需要的是持之以恒的坚持，只有坚持才能达到人生最美好的境界。
记笔记这件事情固然重要。笔记干净整洁，用不同颜色的记号笔区分重点，看起来确实赏心悦目。但是，这是工具，不是目的。记住、理解那些笔记中的知识点才是学习的核心。
针对这种学习现象，清华资深教师刘瑜，就发表了自己的个人观点，表示如今的教育目的很多人还没搞懂，其实教育是要讲究层次的，目的就是为了分层。
主持人学下来效果不显着，花费的时间也多，孩子的学习时间和玩耍的时间，无做到很好的分配，家长的焦虑情绪导致孩子小班就学习压力大，导教建议家长要有良好心态，不要急功近利，小班的兴趣学习都不应以学技能为首要目的，它们应该是帮助孩子走出家庭这个小环境、走进集体这个大环境，让孩子的兴趣可以自由、健康地成长。所以孩子的兴趣学习应该学精不学多，要有所取舍。
