更重要的是，这个时候孩子学习并不难，很容易得高分，从而造成学习成绩好的假象，导致很多家长忽视了对孩子能力的培养。如何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选取了一套适合孩子兴趣的教材，资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资料，把学习知识融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。在学习中，老师们充分发挥自己的潜力和特长，对璐璐多方引导和启发，璐璐普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改变了璐璐思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活，使璐璐渐渐爱上了校。
2.2积极引导，培养孩子的良好的生活和学习习惯。良好的生活和学习习惯是终身受益的事情，家长应该从主观和客观因素去帮助和引导孩子。主观上，要认真学习，诚实做人，爱岗敬业，孝敬老人，只有做到言传身教，才能真正影响到孩子的行为。因为儿童时期是孩子发育的关键时期，更是心理稳步发展和形成的时期，对于父母的依赖非常强烈，父母的行为举止潜移默化的影响孩子的成长。客观上，要创造课本相对应的环境条件，让孩子把书本.上学习到的内容放到生活中去实践，形成理论和实践相互结合的认识，使得对学习的内容印象深刻，从而热爱科学、学习和生活。
作为罗店小学一（6）班王一涵的家长，、有幸参加了学校组织微课活动，精心准备了《收拾小书包》微课，培养学生养成良好的学习习惯，《爱上绘本，爱上阅读》，激发学生阅读兴趣，爱上阅读。同时把自己教育点滴心得撰写成文，在学校微信公众号中推送。学校在不同的节日有意识让学生制作主题小报，了解中国传统文化和习俗等，我陪同孩子一起制作《读书使人进步》等小报。
全彩海报内含书中所学名词和对应事物，支持点读笔点读，可贴在家中墙上，鼓励孩子自主学习，让宝宝自然而言爱上文。
家长要从暑假开始培养孩子良好的学习、生活习惯，按时休息、做练习、整理书包等等，慢慢养成自律的好习惯。还要帮助孩子养成自己思考解决问题的习惯，不要一遇到问题就想找老师，找家长，要学会独立思考。
最后中考的时候，孩子的语考了是64分，这个她还是比较满意的，如愿以偿考上了济宁学院附属高中，她的父母也非常高兴。这已经是两年前的事了，这个孩子现在更让我开心的是，她已经爱上了语，高一跟我学习了一年，高二的学习生活非常忙碌，她还坚持每天练口语。前几天孩子刚和我微信联系，她说她以后打算考雅思，我说，“宝贝，老师相信你一定可以！”
