总之，我们教师要依据所学知识的难易程度和学生的实际水平，多学习，精心设计教学活动，做到适时适度，切实可行，让学生的激情飞扬，让知识“活起来”，让快乐的课堂中加入“死知识”后同样是学生学习的乐园，才是我们的最终目的。您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，并借此机会也感谢长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系，好让家长多了解孩子的在校表现，进一步配合老师，做好一些工作，让我们的孩子们学得更好，取得更好的成绩！
除了不能荒废运动以外，还有补文化课。现在无论是中学生还是高中生，升学压力都是很大的，长时间上网课，一部分学生的学习进度可能落下了，这次暑假正好可以补上。
1.要有计划。凡事预则立，不预则废。我的复习时间虽然比较短，但是我每个月，每个周甚至每天的任务都安排的很充分。我会给提前给下个月定好各个学科的学习计划，等到月末的时候进行总结，分析没做好的地方，然后根据实际情况决定下个月的学习计划。确定好每个月的进度之后就开始规划每个周的任务，再逐一分配到每天的计划中。
亚非语言学院各课程团队教师积极沟通教学进度，每周交流授课经验至少1次，教师“学习式/评价式听课”共计35次，线上教学技能和教学效果均得到了优化。学院教工党支部积极分享院内课程思建设优秀案例4例，带动教师积极学习其他院系与学校线上教学优秀案例10余例，全院教师同心共研线上教学，聚力提升教学质量。
二是加快推进符合现代产业发展要求项目进度。实施“双碳”既不能影响能源和产业链供应链安全，更不能影响人民群众正常生活。为保证新旧产能平稳过渡，国家应坚持“先立后破”原则，首先大力鼓励和发展高新技术产业，加快对一些工艺先进、技术领先、节能低碳、能顶替进口项目的审批进度，即使是产能过剩也不能对新项目搞“一刀切”不审批，要从源头上杜绝高耗能高污染项目的投资建设，在此基础上有序淘汰现存的落后生产能力，从而有效保证产业策调整对国家经济和人民生活不产生较大的影响，这是符合当下中国发展实际的路子。
9月-10月：通过真题检测自己的不稳定原因解决了没有，如果在真题中还存在复习盲区，那就要找老师来好好加强一下，否则上考场很容易丢分。可以用两个月复习历年真题，大致保持每两周一章的进度即可，真题中注意归纳总结。语认真研究历年真题，尤其阅读要多做几遍，大概保持每周2-3年真题的量，翻译与写作要开始积累素材练习了。逻辑重点看历年真题，分模块来学习逻辑的类型和解题方。写作要开始写一下考试的题目，写完找老师多改改。
