叛逆青少年全封闭改造学校有办法吗

家庭教育是协同育人机制中的重要一环，也是最薄弱一环。习近平总书记指出，教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。目前家庭教育建设仍拘泥于家长学校、家委会等传统形式，指导性、实效性、互动性欠缺。校外培训机构应发挥在学情分析和育儿研究方面的优势，积极推进家庭教育指导，从培养优秀学子转向培养合格家长，从贩卖焦虑转向治愈焦虑。增加家庭教育指导板块和平台，向家长传播科学育儿理念，帮助家长更好地了解孩子优势，疏导青少年心理问题，构建和谐亲子关系，塑造良好家教家风。家长改变不科学的教育方法。孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。

对于新入学的孩子来说，不管本地学生，还是留学生，其实都有一个适应寄宿环境。学校有非常完善的寄宿体系，学校会针对每个孩子提供特定的帮助。比如留学生有生活、语言方面的障碍，学校就会为此做出努力，包括学校的老师、舍监，甚至高年级的学生。除了生活上的关照，学校也有专门的心理辅导部门，来照顾孩子的心理健康。

幸福河小学还推出了延时托管服务，针对有些下午5点半也没来接孩子的家长，可以安排孩子在学校吃好晚餐，延时托管服务到晚上6点半。学校说，晚餐会很丰富，价格也很便宜。

四、根据规定，孩子原则上不得将个人手机带入校园。如确有将手机带入校园需要的，须家长书面向学校申请，进校后应配合将手机上交学校统一保管，禁止带入课堂。请加强对孩子使用手机等电子产品的教育引导，教育孩子科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴的管理方式。

我利用下班后的时间和孩子在家一起进行故事阅读比赛、篮球训练、智力开发游戏等。孩子现在变得自信了，学习也变得积极主动了，能认真书写、主动做好各类作业。我也意识到，作为家长，如果遇到育儿问题，要及时主动地和老师沟通，及时发现孩子现阶段的问题，并家校共同去解决问题，全面促进孩子的健康成长，希望学校持续地维持这良好的家校沟通平台，让祖国的小苗长成参天大树。

如果跟孩子交谈还是想继续，最起码在学校不能违规，引人注目的事哪怕牵手不能做，这样老师也抓不到什么把柄，其实我内心可以接纳孩子想恋爱的，她想体验，就让她体验。