正是有了竞技的成分在，所以自然而然的成为了各个重点学校选拔优等生的必要条件，很多小学生都会在家长的“威逼利诱”下学习奥数，一门奥数，逼急了家长；逼疯了孩子。内卷之风席卷着家长的钱包推着孩子往前跑，不管孩子愿不愿意，有没有潜力，目的就一个——“升学”。本次高研班通过前期报名和筛选，最终有10名书法爱好者进入学习，以临创学习为主导，扎根传统，着眼当代，以高效的集中学习加之平时学习群的精心辅导，快速提高学员的创作水平，把握当代创作脉搏和省市展览为方向的学习目的。授课老师将在未来的学习中，对学员们进行精心的培训和认真的指导。
我之前写过考1轮核心6科的每日打卡表，每天应该学哪些章节，做哪些题都安排好了，不会规划的同学可以直接跟着打卡表学习！肯定不会拖进度！
教师将每组的实践进度记录在教案，并进行打分，在最后成果的展示中进行评比，选择出优秀作品进行巡回展示，并参加学校综合实践活动课程的展示，从而鼓励学生学习更多的知识。
4.不足的是有些特殊家庭不会操作手机，识字较少，无及时跟上学习进度，另没有面对面无及时批改，错误需要不断上传照片，比较麻烦。
对于考研报班方面，我认为并非必须要报，一方面对于经济方面是个需要考量的地方，另一方面对于时间安排也许并不适合自己的学习进度，反而打乱了自己的学习节奏，可能会适得其反。
也可以利用这段线上授课时间，培养学生的自律性和约束力，从而提高学习效率，特别是马上迎来中考和高考的学生，更要保证自己不受环境影响，紧跟老师的授课进度，保持最佳的学习状态。
