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青少年特殊教育学校选成长学校怎么办

父母之所以把孩子的学习成绩与家庭教育成功与否划等号,一方面是担心孩子步入社会公众生活时,没有优势地位,另一方面是对家庭教育的职责和功能没有深入思考。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。家庭教育是其他所有教育的基础,父母的教育是其他任何教育都无法取代的。作为父母,关注学校教育虽然必要,但更重要的是重视自己的家庭教育。同一所学校教育出来的学生也都是良莠不齐,除却个人天赋的不同,影响最大的应该就是父母的家庭教育了。所以说父母以身作则,为孩子树立一个好榜样,让孩子接受到良好的家庭教育是父母最重要的也是力所能及的责任。

同时,“双减”策,也对中小学教师在学习回归学校,教育回归家庭后,如何担当起家校合作、指导家长育人方面作出了要求,因此,中小学教师要改变过去家庭教育工作的理念,改变过去与家长的相处方式,依开展家庭教育指导工作,让学生在学校的学习不耽误,回家了的立德不影响,想方设传授科学的家庭教育理念、方、知识和技能,积极作为,以班级为单位开展家庭教育指导服务。

1.现在家庭教育的通病就是在生活上对孩子的低标准低要求,孩子要啥给啥,而在学习上却是高标准高要求,一把尺子量到底——分数压倒一切,这就给孩子心理上造成了很大的压力。孩子进步了,家长嫌幅度小;孩子有成绩了,家长嫌没有拿到第一。家长的欲望永远得不到满足,庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因。孩子学习不行时,许多家长却一味地指责,很少想过自己的责任,在自己身上找原因。无论孩子是进步还是退步,他最需要的是什么呢?

2.新学期开学后我们家庭教育指导师培训班的全新模块中,家长可以把孩子一起带来,由绘画、手工、天文等专业老师团队,带领孩子们2天的科学和艺术体验课,既可以让孩子们体验周末的欢快和成长,又同时解决父母学习时候没人带娃的尴尬。让孩子健康快乐成长,父母才能快乐,家庭才能和睦。始终是我们的家庭教育理念。

3.2021年10月23日《家庭教育促进》正式表决通过,作为学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸,家庭教育的重要性提高到了律的高度。鹰硕结合自身资源和产品优势,为亿万中国家庭树立正确的教育观念,掌握科学的教育方,提供更加专业系统的家庭教育服务,坚守科技赋能教育的企业初心。

4.家长们要密切关注孩子的状态,孩子的情绪表现,及时发现问题。平时多与孩子聊天,掌握孩子校园生活的动态,以免孩子遇到校园暴力或排挤无处倾诉导致厌学。

5.在《家庭教育促进》中,明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要途径。近年来,桐乡学校深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》文件精神,结合家庭的实际需求,探索行之有效的家庭教育指导路径,依托案例研究,着力打造智慧家庭生态圈,切实提升教师、家长家庭教育指导的专业性和科学性。

苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”家校合作是实现高质量学校教育和家庭教育的纽带,良好的家校合作可以顺利实现学校教育和家庭教育的共赢,进而实现培养孩子的目标。

2020年7月24日,福建省第十三届人大会第二十一次会议表决通过《福建省家庭教育促进条例》,条例突出了父母在家庭教育的主体责任,邀请父母或者其他监护人应当学习必备的家庭教育知识和科学的教育方,孕期夫妻、婴幼儿父母、学生家长应当接受家庭教育指导,积极参加公益性家庭教育指导活动。

通过本次培训,学员们接受了系统的家庭教育指导培训,学习掌握了家庭教育的科学理念、理论知识及家庭教育基本方。通过提升在家庭教育工作中的指导能力,有效解决实际工作中遇到的各类家庭教育问题,以便于今后更好地为学生和家长提供帮助与服务。

(责任编辑:王毅 CN096)