新乡卫辉国内军事化学校

加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了""一切为了人的发展""的教学理念。树立""以人为本，育人为本""的思想。讲座上，田老师的系列观点引起了同学们极大的共鸣和反思，大家更加清晰地认识到了好的学习方法和记忆方法对于未来工作、学习的重要性，纷纷表示：听了田老师传授的学习方法，受益终身。

为了减轻学生们的学习负担，相关部门提出了“双减”策，主要的目的就是为了减轻现在学生学习的压力，让他们能够拥有更多的自由时间。

学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的学习行为的动力倾向。学习动机与学习兴趣、学习需要、志向水平、外来鼓励等诸多因素紧密关联。一般说来,学习动机并不直接转入认知建构过程,而是由于催化剂,以学习情绪、学习准备状态、学习注意力、学习意志等方面的增强和提高,间接地促进知识的建构过程。

??［摘要］学习兴趣对于提高教学质量具有重要意义。目前，高职院校学生语功底薄，态度未能端正，氛围不够理想，导致语学习兴趣不浓。应从心理、目的、教学三个层面激发高职生语学习的兴趣，提高语应用能力。

3、学员必须严格遵守学习制度！后续有详细的制度说明!易馆目的在于弘扬正统易学文化知识，但不做吃力不讨好的事情！不是你想来就来想走就走的！对于没有学习态度的！谁也不愿意白白浪费自己的时间去做无谓的事情！（前期曾开设一年有余课程，课程口碑可在【元吉易馆】公众号内了解往期学员感悟）

一般说来，进入初二以后，逐渐有部分学生开始考虑学习对自己将来的影响，凡能作到这点的学生，学习的积极性、自觉性、刻苦性非常突出且容易把握自己。但是，更多的学生在这个阶段容易自我放松，学习目的不明确是导致学习成绩下降的主要原因。作为家长，要正确分析孩子成绩下降的原因。比如我们班级数学作业平时做得非常出色且肯于专研难题的有****；比较出色的有****。