主动学习的孩子不需要父母、老师跟在身后逼着学，他们将学习当成自己的任务，主动完成，对不懂的知识有紧迫感，会想方设法弄懂弄通。作为一个人民教师，同为二个男孩子的妈妈，我深切理解每个父母“望子成龙，望女成凤”的心，如果你想让孩子在""教育双减""政策下，脱颖而出，掌握学习方法，拥有学霸体质，持续拔尖，爱上学习，甚至对学习上瘾，考高分，上名校，联系我，在孩子最需要你帮助的时侯，给你孩子一个助力的机会，你还将免费获得3000元特别礼物：
学习是一件苦中有乐的事，让学生明白只有掌握和运用学习方，才能在艰苦的学习过程中感受到乐趣，认识到掌握科学的学习方的重要性。要做到这一点，我通常利用新鲜的、贴近学生的、学生感兴趣的国内外大事进行爱国主义教育、理想教育。
一直以来，有个普遍现象：有的家长觉得学习是孩子和老师的事，是孩子在学校的事，却容易忽略了家庭教育、亲子教育的重要性。
“假期综合症”指的是人在经历连续多天以上的假期后，对于回到职场或学校会出现情绪或身体不适应的情形，像是容易焦虑、紧张、害怕、抱怨等；有些人也会出现头痛、肚子痛、睡眠不稳、肠胃不适等问题。因此孩子很容易会在课堂上打瞌睡，甚至严重到拒绝上学，不肯进学校学习，这都是很常见的状况。
一萱老师首先讲解了“主动式学习”和“被动式学习”的区别，强调了家长的榜样作用的重要性。只要我们父母愿意好好学习，专注成长，孩子自然会有样学样，主动去学习，我们需要时刻提醒自己，学习是孩子自己的事情，不是我们的事情。孩子学习是为了他自己！我们只需要在背后默默支持就好。
如果孩子语言表达能力好，家长可以开个头，让孩子补充细节，如果孩子不感兴趣，千万不要把焦虑的情绪传递给孩子，尊重孩子，给孩子留时间。
