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兴趣是最好的老师，孩子感兴趣的事情，他们自然愿意花时间与精力去做一件事情，所以让孩子爱上学习是最好的方法。如果您还在为孩子的学习而苦恼，从业20年的一线教师非常推荐您读一读这本《陪孩子走过小学六年》，这套书能够让您了解孩子小学阶段学习的主要内容，帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子掌握正确的学习方法！
其次要引导学生端正学习态度，认识到学习的重要性，如果学生不能清楚了解自己不喜欢学习的原因，从而从根本上解决问题。
1.语文的重要性被专家提及，但家长们却不买账。对于学生而言，用短时间，提高成绩是主要要求，也是升学的途径。而语文，基本上学习好和坏差距不太大。甚至部分学霸的语文成绩也没有表现特别突出。那么问题来了，语文的成绩。难以提升，是因为语文难学，还是学生根本不想付出时间学呢？语文的学习重点在哪儿，意义又在哪儿呢？
2.有希望，到高三黑马比较多，但学生需要自己意识到学习的重要性，主动去学习，另外家里提供孩子所需的资源(例：找个辅导老师，家庭营造学习氛围等)
3.让学生确立学习的重要性，把读书和自身的理想化，社会保障联络起来，这一理想化不一定便是孩子之后从业的工作，可是孩子拥有一个拼搏的目标，会造成长久而积极的学习动力。
4.孩子毕竟是孩子不懂事，有的学生就不好好学习，上课不好好听讲，不遵守纪律，偷别人的东西，为了教育他们，我每过一段时间，就结合当今社会知识的重要性，对学生进行思想教育。告诉他们学生时代就应该多学些知识，以备后用，当然学习不是人人都能考上大学，关键是为以后掌握一门技术打好基础，并举了一些生活实例，来感动、激励他们。学生明白了学习的重要性，从而激发了学习兴趣，能更好地学习。
5.妈妈越会处理自己的情绪，孩子越会感觉到安全。如果妈妈情绪焦虑，孩子非常容易吸收这些消极情绪，引发自身的焦虑。
从模煳到清晰，我充分认识到自己工作的重要性。自己今后要不断提高检察意识，强化学习观念，提高自身素质，认认真真工作，本本分分做人，使自己不断趋于成熟，以适应新时期检察工作的需要。
一年级小豆豆，总是不让人省心。很多家长在犹豫孩子要不要上幼小衔接班，还有一些家长开始后悔没有教孩子识字算术，有的家长甚至买了一年级的课本准备在入学前自己教孩子……孩子还没上学，家里已经弥漫着唯恐落后的焦虑氛围。一年级新生该做好哪些准备呢？
研究发现家长教育焦虑可以预测初中生的考试焦虑，也就是说如果家长过度的对于初中孩子的学习成绩焦虑，孩子容易出现考试焦虑情绪。父母愉快的情绪对孩子作业的完成质量有着促进作用，而父母营造的不良情绪氛围会降低孩子学习的效果。也就是说父母高兴开心的时候，孩子能更好的完成作业，如果父母发脾气、家庭气氛紧张，孩子更不愿意学习。父母教养方式中的情感温暖等积极因子与积极学业情绪呈正相关，与消极学业情绪呈负相关。也就是说善于表达温情的父母，其孩子更爱学习[5]。
