虽然孩子的视力跟遗传有一定的关系,但是后天的用眼习惯也是会导致近视的。在80年代之前,电子设备都很稀少,所以那时近视的人大都是因为家族遗传。但是随着科技的发展,电子产品已经进入千家万户,不论是孩子还是大人,都沉迷于电子产品无法自拔,这就导致用眼过度,让近视越来越趋于年轻化。所以,在孩子的成长过程中,家长要让他少玩电子产品,空闲的时候多带他去户外玩玩,这样就能降低他近视的几率。信用卡的出现是为了给大家应急,然而一些人却用它来满足自己的消费欲望。据《中国消费年轻人负债状况报告》中的数据显示,我国约45%的年轻人沉迷超前消费。渐渐地,年轻人的债务越来越多,很多人的透支远远超出了自己的经济能力,开始陷入债务漩涡,不能自拔。
中学阶段,孩子开始形成自己的三观,学校的老师和同伴对孩子成长影响越来越大,所以选择一所适合的中学特别重要。
3.虽然目前很多学校都是不让孩子带手机入校,但小哪咤发现,手机是个双刃剑,尤其是在阅读课上,有的孩子就是喜欢网络快餐的文章,所以,手机不准入校可以待考究,小哪咤大胆提出先征求家长意见,这就需要老师提前跟孩子做解释了。
七月二十日暴雨突袭,一小时内降雨量超过200mm,导致路面上积水成河,为了保证孩子们安全离园,学校安排了孩子们提前用晚饭、提前放学。但即便如此,因为天气恶劣,仍有部分家长被积水阻隔,无前来接孩子离园。为保证家长和孩子的人身安全,老师与家长电话紧急沟通商讨后,决定让孩子们留宿在学校。
最后,袁博雅妈妈作为家委会代表,代表家长对家校配合的支持,并提出了作为家长角度,对家校配合的一些建议,并表示会积极配合学校、老师的工作,为孩子的成长贡献力量。
这次培训刷新了我对教育、对学校、对孩子自身发展的认识,让我理清了新的教育思路和方向。现在的孩子肩负很多,各种各样的兴趣爱好班、培训班,各种作业的压力,这正是压弯孩子嵴梁的罪魁祸首。“双减”和“五项管理”的实施,减的是繁复、无效、沉重的学习及管理时间,减的是对孩子学习动力甚至潜能的透支和压榨,而增加的是孩子对学习的兴趣和动力、增加的是教育教学的质量。未来,社会需要的是充满创造力、逻辑思维强、管理能力和学习能力强的孩子,这就需要优质的教育来实现。在学校里,我看到了学校对孩子教育的理念、看到了领导力课程的深层次涵义,学校要培养的正是学习阅读力强、满满内动力的孩子。