蚌埠固镇孩子治疗网瘾教育基地

《学习变现》指出了成人学习和青少年学习的不同之处：成人学习最重要是要有变现的目的，重点不是学习，而是要输出；青少年是以学习为目的的学习，重点是要学习。一直以来，我都是学了就忘记，基本原因是原来没有输出，《学习变现》说输出要与学习并行，不论学习到什么程度，都必须勇敢大胆的输出，这样有利于记忆，且能将所学的内容转化成自己的知识，这一点是我在《学习变现》这本书受益最深的一点。本人起先认为作为老师对于所有同学应该都是和蔼可亲的，可是在一段时间的接触当中，我发现对于较调皮的学生要适当地严厉，不然学生会不以为然，学习就松松垮垮，达不到教书育人的目的，反而会害了孩子。所以，今后对于不同的学生就要有不同的方法，必须要让学生知道学习，认真学习。

孩子沉迷网络游戏#青少年网瘾#，首先要找到原因，常见的原因参考上一篇文章。找到孩子沉迷网络游戏的原因之后，父母们要想办解决问题了。由于每个孩子沉迷游戏的原因不同，解决方也是不尽相同，但是有些原则是普遍适用的。#网瘾低龄化，如何让孩子远离电子产品诱惑？#

1.现在4年级了，儿童文学作品、经典名着，科普、历史、地理等各个领域都会去读。随着阅读量的积累，阅读理解能力也越来越强。是一枚超级“书虫”，电子产品成瘾我们根本不用担心，只要有时间，几乎都沉迷在阅读的世界里。

2.在夏天，孩子们有更多的娱乐时间。许多儿童可以使用电子产品，玩手机和平板电脑，一些儿童沉迷于游戏。游戏成瘾问题一直是家长们关注和解决的问题。以下是给家长的一些建议。

3.广州天使儿童医院儿童发育行为科刘天娇主任表示，孩子沉迷于手机，与家庭教育有关，改善孩子玩手机的不良习惯，家长要发挥表率作用，以身作则，合理控制自我和孩子使用手机等电子产品的时间和次数，营造良好的家庭氛围。一旦发现孩子因为长期沉迷手机出现自闭、情绪异常等不良症状时，需尽快前往专业医院就诊，积极寻找病因，进行专业评估，争取让孩子能早期得到治疗。

4.有人说，是孩子坐姿不正确，是孩子沉迷电子产品，是孩子课业繁重用眼过度······等等。但其实除了这些可能性，家长们可能还忽略了一件重要的事情——定期带孩子去验光。验光有什么用？

5.鉴于线上教学需使用必要的电子产品，家长要根据学校课程安排，引导孩子合理安排电子产品使用时段、时长，加强督促。学生应严格遵守线上课程以外不私自延长电子产品使用时间的要求，加强自我管理和约束，防止沉迷网络和电子游戏。

一个君子的约定。假期家长对孩子电子产品的使用是睁一只眼闭一只眼，有些孩子甚至天天手机不离手。为预防沉迷，要与孩子签订君子协定，约三章，明确开学后电子产品的使用规则。未雨绸缪，如果等到上瘾了再去矫正，效果就不好了。

正是因为游戏的有趣，很多孩子才沉迷其中，不能自拔。所以，孩子内心会惦记，好奇心的驱使，会让他们在学习的时候，不自觉地去找手机。有些同学甚至上课神游天外，去想想游戏里的生活，这就影响了他们的听课状态，总跑神。一跑神，老师讲得听不懂，他们就容易做小动作。所以，为了孩子的学习和生活，请没收孩子的电子产品。

真正智慧的父母深知自己只是孩子学习的协助者，而非主导者，他们会给孩子高质量的陪伴，当孩子在现实生活中获得了足够的爱与关注，自然只会把电子产品当成生活的一部分而非全部，更不会沉迷于虚拟世界去寻求价值感和归属感。